沪教版六年级下系在风筝线上的……内容摘要：
字、词、句； 6.。 表示有疑问或暂时不理解之处； 7.。 表示有疑惑需作认真思考之处； 8.。 表示精辟、赞赏； 9. 表示应注意的地方； 10.★ ★ 表示应熟记、背诵的地方； ………… 一、听读感知：。 请画出来。 答案：。 虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。 我常想捡回那逝去的童年。 ，野气的大笑，那份自由自在；第三、四自然段写结伴偷偷摸摸做风筝的冒险的乐趣与成就感； 第六自然段写历经失败后成功放飞的如痴如醉的快意。 本文抒发了作者怎样的情感。 回忆童年 做风筝： 成就感 自豪感 放风筝 : 快乐 陶醉。阅读剩余 0%
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