沪教版六年级下数字杂说内容摘要:
示例 数字有哪些遗憾。 ( l):本来和它毫不相干的事情(如吉利不吉利),偏 偏总有人硬往 它身上安。 ( 2):古希腊人和希伯来人用数字创造了“占数术”。 ( 3):今天的中国人用数字的谐音来判断吉凶。 ( 1)传说,诗仙李白有次应汪伦的邀请,到安徽径县桃花村作客,快进村时向一老农问路。 老农知道来者是大名鼎鼎的李白,便以作诗为引路的条件。 李白抬眼望见前面一小村庄煞是独特,便吟出一诗 : 一去二三里,烟村四五家; 亭台六七座,八九十枝花。 这首诗含有从“-”到“十”十个数字,别致地描绘出了一幅优美的村野风光图。 十个数字就像金丝银线织进了云锦之中,给人一种清新、惬意的美感。 怪不得老农听后喷喷称赞,欣然带路。 一花一柳一鱼矾,一抹斜阳一鸟飞。 一山一水中一寺,一林黄叶一僧归。沪教版六年级下数字杂说
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。