沪教版六年级下吕氏春秋两则之二内容摘要：
里。 • 原文：婴儿啼。 人问其故，曰：“此其父善游。 ” • 翻译：小孩大哭。 有人问这个原因，那人回答说：“这个孩子的父亲擅长游泳。 ” • 原文：其父虽善游，其子岂遽善游哉。 • 翻译：孩子的父亲虽然擅长游泳，难道他的孩子就擅长游泳吗。 • 原文：以此任物，亦必悖矣。 • 翻译：用这种方法处理事情，也一定是荒谬的。 【 课文分析 】 • 这则故事，后人称之为“引婴投江”。 游泳不是先天遗传的技能。 家庭对孩子的成长确有影响，但只能为其成长创造某种可能性，最终还要看孩子自己。 而引婴投江者却不明此理，依着老话“有其父必有其子”的逻辑，主观地将这种可能视作必然，差点溺杀了小生命。 • 这则故事，说明“对象”变了，解决问题的方法手段也要随之变化，否则将开酿成大错。 这就叫“因人制宜”，或“因人而异”。 【 思维训练 】 １．解释下列加点词： • 引（拉着） 任物（处理事物） 遽（就，引申为一定） 悖（荒谬） • 过（经过） 方 （正要 ） 投（掷 ） 岂 …… 哉（难道 …… 吗） • ２．写出下列各字的拼音：遽（ j249。 ） 悖（ b232。 i ）。阅读剩余 0%
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