八年级数学认识不等式内容摘要:
一 练 y ≥3 211 用适当的符号表示下列关系: (1)直角三角形斜边比它的两直角边 a 、 b都长 . (2) x与 17的和比它的 5倍小 . (3) x的 3倍与 8的和比 x的 5倍大 . (4) 地球上海洋面积 s1大于陆地面积 s2. (5) 铅球的质量 m1比篮球的质量 m2大 . c> a c> b 3x+8> 5x s1> s2 m1 > m2 x+17< 5x 小 测 1 1 不等关系 注: “ 不大于 ” 指的是 “ ” , 通常用 符号 “ ” 表示 . 类似地, “ 不小于 ” 指的是 “ 等于或大于 ” . 通常用符号 “ ≥ ” 表示 .(读作: “ 大于或等于 ” ) . 等于或小于 ≤ 不等关系符号 例如, x 不大于 10 可以表示为 x≤10 (读作: “ x小于或等于 10”) . 1 不等关系 探索合作 世纪公园的票价是 :每人 5元 ,一次购票满 30张可少收 1元 .某班有 27名少先队员去世公园进行活动 .当领队王小华准备好了零钱到售。八年级数学认识不等式
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民当家做主 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 、微空间里,既可以微言大义,也可以危言耸听。 这需要我们坚持 A.直接选举存在一定的局限性 B. 要对差额选举加以有效规范 C. 应严格限制财产较多的人作为候选人 D. 竞选不利于 选民 真实地 表达 自己 意愿 26. 2020 年 9 月 1 日“史上最严”的新《广告法》开始实施。 在其修订过程中,立法机关向社会公众公开征求修改意见一年多
en broken down. You can approach a builder or a brain surgeon in any bar in any city on any given evening. When the world is your oyster (牡蛎 ), you surely have a better chance of finding a pearl. But
随堂练习 ■ 有 5 5的小正方形组成的图形,去掉中心的一个方格,余下 24 格,要求把它分成大小相等、形状相同的四块,请设计一种分法 . ■ 在一个 3m 4m的长方形地块上,欲开出一部分作花坛,其图案要为中心对称图形,且花坛的面积为长方形面积的一半,图示是两种设计方案,你还能提供两种不同的设计方案吗。 “数学实验室” 活动二 1. 用 圆 和 线段 可以构造许多具有鲜明含义的 中心对称图案。
放大镜 ④酒精灯 ⑤记时器. A. ①⑤ B. ①③ C. ②⑤ D. ①② 24.“落叶不是无情物,化作春泥更护花.”从生物学角度分析,在落叶化作春泥的过程中,起决定作用的是 A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 阳光 A. 草原上的羊群 ,图中哪一种生物可用来合理推测太阳光会穿透到此池塘的底部。 A. 鱼 B. 虾 C. 水草 D. 岸边植物 , 到南极考察的
定挨父母的打。 谁家里煮了好东西,一定要派孩子来叫他,以致有些孩子怀疑他是父母送给别人的兄弟。 父亲就对孩子黑着脸说:就是,就是,你以后要把他当兄弟。 ( 11)十三岁的时候他在村里有了许多的兄弟姐妹,虽然村里的生活很贫困 ,但他的生活很幸福。 ( 12)二十三岁时大学毕业,他要求分配回村里的小学任教师,他的理由很简单,他要报答村里人的恩情,他的学费是村里人用米和鸡蛋换来的。