八年级数学整式乘法内容摘要:
4+ 4a a6 =____ 随堂练习一 6 3 3 3 x 11 12 10 2 x10 a6 a9 y4 y2 8 x3 y6 72 2 4 3a7 单项式与单项式相乘,只要把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式里出现的字母,则连同它的指数一起作为积的一个因式。 单项式与单项式相乘法则 )3()2( 2 xyxy 322 )3()2( yxxy )105()104( 45 (1) (2) (3) 如下图,学校有一块长为 a米,宽为 b米的矩。八年级数学整式乘法
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8 4+( 4) =0 9.( 5) +0=5 二、有理数加法的类型 同号两数相加 异号两数相加 一数和零相加 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 绝对值不相等的 异号两数相加 ,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 互为相反数 的两个数相加得 0。 一个数同 0相加,仍得这个数。 三、有理数加法法则 注意 : 确定和的符号; 确定和的绝对值。 ( 10) +(
90) 2+( 9590) 2 = 50 ( 9590) 2+( 8590) 2+( 9590) 2 +( 8590) 2+( 9090) 2 = 100 极差是最简单的一种度量数据波动情况的量 ,但只能反映数据的波动范围 ,不能衡量每个数据的变化情况 ,而且受极端值的影响较大 . 怎样才能衡量整个一组数据的波动大小呢 ? 上述各偏差的平方和的大小还与什么有关。 —— 与考试次数有关。
那么斜边长为别为角边长分如果直角三角形的两直命题a b c b c a 大正方形面积 : 2c还可看作四个直角三角形和一个小正方形之和 : 22)(214 cabab 222 cba 222 )2(2 caabbab 即: 经过证明被确认正确的命题叫做 定理 . ., :222 cbacba 那么斜边长为别为角边长分如果直角三角形的两直勾股定理E F G H I J
x y 阶梯训练一 ( a, a) P P a=b 3 1 2 2 1 3 0 1 2 3 4 5 4 3 2 1 思考:满足下列条件的点 P( a, b) 具有什么特征。 ( 4)当点 P落在二、四象限的两条坐标轴 夹角平分线上时 x y 阶梯训练一 P P ( a, a) a=- b ( 1)第一象限内点的坐标特征是: “横正纵正” 第一象限内点的坐标特征是: “横负纵正”
形镶嵌成一个平面的关键是看:这种正多边形的 一个内角的倍数是否是 360176。 ,在正多边形里,正三角形的每个内角都是60176。 ,正四边形的每个内角都是 90176。 ,正六边形的每个内角都是 120176。 ,这三种多边形的一个内角的倍数都是 360176。 ,而其他的正多边形的每个内角的倍数都不是 360176。 ,所以说:在正多边形里只有正三角形、正四边形、正六边形可以镶嵌