人教版信息技术第一册第6课窗口操作内容摘要:

三个按钮的作用。 先来看最小化按钮的作用(师做示范操作)。 让学生自己练习一下,同时找学生做给其它学生看。 最大化(还原)窗口 让学生自己试, 然后总结得出:单击 “ 最大化 ” 按钮 ,窗口会扩大到整个屏幕,此时 “ 最大化 ” 按钮变成了 “ 还原 ” 按钮 ;单击 “ 还原 ” 按钮,窗口恢复原状。 切换窗口 师打开两个窗口,请同学观察两个窗口的标题条有什么不同(生答),师给出当前窗口的概念:把标题栏呈深颜色的窗口称为当前窗口。 单击任务栏中。
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