五年级下册小船，小船语文a版内容摘要：
深深的喜爱，面对这样 一个 “ 不一样 ” 的小玲老师，芦芦是怎样一 步步接受并喜欢上她的呢。 小玲老师说： “ 这样不好，将来大了，还总 要捧着哄着呀。 ” 芦芦缩在屋角，动也不动。 小玲老师的直率中透露着对学生真切的 关怀，一种面。阅读剩余 0%
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