九年级语文课外古诗词10首

九年级语文课外古诗词10首内容摘要：

，走马川的石头像斗一样大，随着风势被吹得满地乱滚。 现在匈奴牧草茂盛军马正壮，金山西边，烟尘飞扬，汉家的大将就要出兵西征了。 将军的金甲在夜间也不脱下，半夜行军，枪戈相互触碰。 风头凶猛锐利，吹到脸上像刀割一样。 马身上的毛挂着雪片仍然汗气蒸腾，五花马身上斑纹的汗气立即变成冰。 在幕帐中起草檄文砚台里的水也凝结了。 料想敌军听到汉军出征定会惧怕，不敢短兵相接来交战，将士们一定可以在西门等候捷报。 赏析：  主题： 诗人在诗中极力描写走马川一代环境的恶劣与艰苦，以此来衬托出征将士的英勇无畏，并预祝最后的胜利。  内容分析：  开首极力渲染 环境恶劣 、风沙遮天蔽日。  接着写匈奴借草黄马壮之机入侵，而封将军 不畏天寒地冻、严阵以待。  最后写 敌军闻风丧胆，预祝凯旋而归。 叙寒冷为主，暗示冒雪征战之伟功。 诗中 所 描写 的 走马川一 带 环境 特点如何。 有什么作用。  诗人在诗中 所 描写 的 走马川一 带 环境恶劣与艰苦。  作用： 以此来 衬托出征将士的英勇无畏 人对细节刻画得入微而生动， 请举例说说其作用。  “马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰。 ” 战马在寒风中奔驰，那蒸腾的汗水，立刻在马毛上凝结成冰。 诗人抓住了马身上那凝而又化、化而又凝的汗水进行细致的刻划，以少胜多，充分渲染了天气的严寒，环境的艰苦和临战的紧张气氛。 “幕中草檄砚水凝” ，军幕中起草檄文时，发现连砚水也冻结了。 诗人巧妙地抓住了这个细节，笔墨酣畅地表现出将士们斗风傲雪。  写作技巧：  岑参之边塞诗意奇语奇，或清新隽逸，或雄浑壮美。 此诗是写 雄奇豪壮 的。 语句豪爽 ，如风发泉涌，真实动人。 全诗句句用 ， 全诗气势豪放，节奏急促有力，行文如流水，像进行曲一样激越豪壮。  诗人对 细节 刻画得入微而生动，如果不曾有过亲身经历与感受，是无法写得如此真切的。 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将 衰 朽惜残年。 云横秦岭家何在。 雪拥 蓝 关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 zh224。 ng 返回首页 历史背景： 唐宪宗元和十四年，当时韩愈担任刑部侍郎。 唐宪宗要“迎佛骨入大内”，韩愈上《论佛骨表》劝谏，结果触怒了唐宪宗，几乎被定为死罪，后经他人说情，才改为被贬潮州。 • 学习 首联 颔联 颈联 尾联 被贬的原因 申述忠心 即景抒情 交代后事 肯，岂肯。 紧 扣 (愤 ) 返回首页 • 推敲诗句 表达出怎样的感情。 ”横”、“拥”可以替换其他别的词语吗。 “云横秦岭家何在。 雪拥蓝关马不前。 ” 横 拥 突兀、厚重 雪厚，阻隔 … … 艰难险阻 沉痛惆怅 返回首页 诗中直接抒情的。