教学步骤与建议内容摘要:

3) 与学生做任意问答 Would you like to e on the bumper car? 学生可以自由选择去或是不去,然后找学生扮演小猴子做对话,扮演小猴子的学生可以任意选择要去的地方,在这一过程中教师教学生说: No, thank you. I/ We want to go on… 4) 用同样的办法学习并操练最后的几句话。 5) 织组学生分组表演对话,师生共同进行评价。 3. 趣味操练 (Practice) 1) 出示教师贴好的图片或幻灯片,让学生根据图片回答问题。
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