九年级语文班门弄斧辩

成了一种绚丽的、诗情画意般的境界。 ② 全篇几乎都由短句构成，好读，不拗口，如“他还看见了天上出现了弯弯的彩虹。 ”“他还看见了各种颜色的花朵。 ” ③ 叠音词很多，不仅形象感强，描写情态逼真，还可以舒缓语气。 如“轻轻”、“咩咩”、“哞哞”、“

她的女性纤柔敏锐的神经上是不堪负荷的沉沉重担 —— 忍受着使她的灵魂为之战栗的离别之苦，于是对母亲的倾诉成为缓解离别之苦的唯一方式。 但在邮轮之上 ,海浪涛涛，用何寄情呢。 作者想到了纸船。 课文分析： 复活童心 不妄弃一张纸 —— 留着； 叠成 一只只纸船； 把一只只小船抛下海 …… (他想干什么。 ) 似愚若痴 风吹浪打“船”尽毁 仍不灰心天天叠 总望一只能如愿 (脑子进水了。 ) 托船入梦

假山的堆叠，是一项艺术而不仅是技术。 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。 讲究花草树木的映衬 落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。 讲究近景和远景的层次 墙壁上有砖砌的各式镂空图案 ， 廊子大多是两边无所依傍的 ， 实际是 隔而不隔界而未界 ， 因而更增加了景致的深度。 幻灯片 6 从 39节 4个 讲究 、 3个 注意 我们可以看出课文的主体部分采用哪种结构形式。

读两遍，但是他在翰林院读 《 阿房宫赋 》 读到四更天，翰林院的老吏觉得他读书读得很辛苦，东坡却洒脱而丝毫不觉得苦。 难道就因为看了一遍就可以记住而把书丢下不管了吗。 只有虞世南、张睢阳、张方平平生不再读书，之后就再没有好文章了。 而且过目一遍能背，又有什么都背的坏处。 如史记一百三十篇中，以项羽本纪最出色，而项羽本纪中，又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会最出色。 反复的看、背，你可能一会欣喜

贵的人性之美得到充分的展现。 导入新课 • 1912年 12月 14日，当时世界上最大的客轮，号称“永不沉没”的远洋巨轮泰坦尼克号意外地撞上一座冰山，惨绝人寰的悲剧发生了，由于救生艇太少，只能搭救一半乘客，人们争相逃命，场面也是一片混乱。 但船上有一些人的表现却不一般。 让我们一起走进 《 沉船之前 》 这篇文章去看看吧。 初步感知

南朝齐 萧悫 《 秋思 》 寒城一以眺，平楚正苍然。 —— 南朝齐 谢朓 《 宣城郡内登望 》 亭皋木叶下，陇首秋云飞。 —— 南朝梁 柳浑 《 捣衣诗 》 草低金城雾，木下玉门风。 —— 南朝梁 范云 《 别诗 》 树树秋声，山山寒色。 —— 北周 庾信 《 周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭 》 时维九月，序属三秋。 —— 唐 王勃 《 秋日登洪府滕王阁饯别序 》 返回 1．且如今年冬，未休关西卒。