广西桂林市20xx届高三12月月考文综历史试题

广西桂林市20xx届高三12月月考文综历史试题内容摘要：

加强。 —— 摘编自杨 峰飞 《 论三省六 部制对当今大部制 改革 的 借鉴价值 和现实 启示》 材料 二 依 照 洛 克 的分权论 ,国 家权力分为三种，其中立法权 属 于议会，行政权 属 于国王，可以否决议会的法案， 联盟 权 亦 属于 君 主 ，可 见 洛克 的分权论是 限制削弱， 却又不 抛弃 王权 ,正 是本着这一 原则， 议会在 限制 王权时 ，保留了国 王的许多特权。 光荣 革命 后 ,英 国法律 以 “ 默 认 ” 的方 式保留了国王的许多特权。 对此，一位学 者 说的 真切 :“光荣革命”后 的一系 列 法令 确定 了不得 违反 的 某些规定， 而对其 能够 怎样行动却 未明确 规定。 —— 阎照祥《英国虚君制的逐步形成》 （ 1）根据材料一，指出秦 汉到隋 唐政治运作的演变趋势。 （ 6分 ） （ 2）根据材料 二并供合所学知识 ，概括 英 国国王 仍享有特权的 原因 和 影响。 （ 11分 ） （ 3）根据材料 一、二 并 结合所 学 知识，分 别对隋唐 与近代英 国 的 政治运 作进行 简要 评价。 （ 8分 ） ,完成下列 要 求。 （ 12分 ） 材料 提取 你 对 材料信息 的认识 ，并 运用中 国 近代史的史实进行分析。 （ 12分） (说明，提出一种或多 种 认识 ，要 求 观点明确 、史论 结 合、史实 准确。 ） 44.【 历史上重大改 革回眸】（ 15分） 材料 19世纪六七十年代的士大 夫 将清 王朝 的 “ 第二 次繁荣 ” 称为“同治 中兴 ”。 同治 中兴主要是 指通过整肃 士气和 经世致用来恢 复传统秩序的种种势力所取得 的成效。 科 举 考试再 度举行 ， 这 些 考试尽管 还 是采 取 考八 股 文的 形式 ,但 却 强调当时 的现 实问题。 在 官 场内，更 严厉地整肃纲纪，严惩贪污腐败，与此同时， 在对外事务中 ,殚精竭虑 地 保持 与西 方 列强之间 的和平友好关系，以 便 为 国 家提供 重 建和 自强 的 机会。 然 而 ,同 治中兴 显然只能 算是中 国历史 上一个较 低层次 的复兴 ， 它未 能 使清王 朝恢复到足以体面地生 存在进代世界的 水平。 它对 西方军 械、技术和外交的模仿是一 种浮于 外表的现代化姿态 ；西方文明中的精华所在 —— 政治体 制 、社会 理 论、哲学、艺术扣音乐 —— 全然没有 触 及。 从 历史 的眼光看 ，它充其量不过是清王 朝国 运持 续 衰落中的一 缕回 光返 照而 已。 —— 摘編自徐中约《中 国 近代史 》 (1) 根据 材料 ，指出 “同治 中兴 ” 的主 要 表现。 （ 6分） (2) 根据 材料 并 结合 所学知识，简评 “同治 中兴 ”。 (9分） 45。