九年级数学轴对称图形内容摘要:
• 以是不是用线段围成的图形分成两类 • 以对折后是不是能完全重合分成两类 • 对折 完合全重 . • 学生上来演示分类的方法 • 以是不是用线段围成的图形分成两类 • 以对折后是不是能完全重合分成两类 • 对折 完。九年级数学轴对称图形
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掷一次骰子,观察骰子向上的一面: ( 1)可能出现哪些点数。 ( 2)出现的点数会是 7吗。 ( 3)出现的点数大于 0吗。 ( 4)出现的点数会是 4吗。 ( 5)你能列举与事件( 3)相似的事件吗。 在自然界和实际生活中,我们会遇到 各种各样的现象. 如果从结果能否预知的角度来看,可以分为两大类: 另一类现象的结果是无法预知的,即在一定的条件下,出现那种结果是无法预先确定的,这类现象称为
600J 90J 3120J 780J 690J 19% 76% 86% 二、 机 械 效 率 :有用功与总功的比值叫机械效率 . 总有WW : 没有。 因为有用功总小于总功,所以 机械效率总小于 1 分组讨论: 有没有机械效率为 100%的机械。 为什么。 一台起重机将重 3600N的货物提高 4m。 如 果额外功是 9600J, 起重机做的有用功是 多少。 总功是多少。 机械效率是多少。
e 1 a b 2 d c 3 s e f 例 2:根据下列的电路图来连接实物图 s 1 2 s1 s2 + 1 s 2 s1 s2 例 3:试判断下列几个灯泡是怎样连接的 . 1 2 3 方法 1:电流法 1 2 3 方法 2:等电位法 1 2 3 a b c d 1 a b 2 b c 3 c d 1 2 3 A A 1 2 3 A A 例 4:判断下图是怎样连接的 1 2 3 v v 例
平分。 小结: 由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做轴对称变换 成轴对称的两个图形中的任何一个可以看作由另一个图形经过轴对称变换后得到。 一个轴对称图形也可以看作以它的一部分为基础,经轴对称变换扩展而得到 探究一 如果有一 个图形和一条直线,如何作出与这个图形关于这条直线对称的图形呢。 例 如图,已知△ ABC
s __________. A. you should not keep insects as pets B. you should not breed insects for their benefit C. you should not catch insects for pleasure D. you should not kill insects without thinking
围 . 2017届高三第一次模拟考试 数学(理)参考答案 一、选择题 : 1. D; 2. A.; ]3. D; 4. A; 5. C; 6. D; 7. B; 8. C; 9. C; 10. A; 11. C; 12. A 二、填空题: ; 14. 15; 15. 72; 16. 0,1 三、解答题: :( I)由 2 c os c os c osb A a C c A及正弦定理可得