广东省惠州市20xx-20xx学年高二语文4月月考试题

广东省惠州市20xx-20xx学年高二语文4月月考试题内容摘要：

业，万众创新”。 应该说，作为寒窗七载的研究生毅然去创业， 无可非议 ，但要摆摊卖烤脑花，就值得商榷了。 C．部分网络编辑除了复制粘贴和制作添油加醋的标题外 别无长物 ．，这对网络环境的长远危害比微博上转发一个谣言要大得多。 D．近日更有业界 专家透露，住建部拟为“奇怪建筑”设判定准则，也就是说，“铜钱楼”这类 有口皆碑 的“奇葩建筑”，以后很可能不会获批建造了。 13．下列各句中，没有语病的一句是（ 3分） A．过多地介入孩子的生活，无论是由于爱护还是由于焦虑，都是在培养孩子依赖的习惯，培养孩子懦弱无能的个性，逼孩子逆反，这让孩子怎么感恩。 B．我认为如果没有健康的人格和正确的世界观，培养人才再多的技能，学历再高，也是白费，他们的人生没有任何意义，相反可能会给 自己和身边的人带来更大的伤害。 C．陕西省博物馆是一座综合性历史类博物馆，有馆藏文物 370000 余件，其中包括西汉皇后玉玺、唐代舞马衔杯纹银壶和宋代黑釉油滴碗等珍贵文物展出。 D．今年第 13 号台风“苏迪罗”登陆台湾花莲时，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下起来，很快部分路段积水便深达 60厘米，交通一度陷入瘫痪。 14．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ 3分） 生 命 是 平 等 的 ， 无 论 贫 富 贵 贱 ， 都 需 要 看病。 这就意味着，有限的资源没有用在刀刃上。 ①但是，三甲医 院的专家号数量毕竟有限，不可能敞开供应 ②作为患者，谁都想去最好的医院、看最好的医生 ③因为最需要专家诊断的患者未必能够挂上专家号，而并不需要专家诊治的普通患者却有可能挂到专家号 ④因此，如何分配医疗资源，关乎社会的公平正义 ⑤在我国，优质医疗资源是一种稀缺产品，供求比例严重失衡 ⑥如果按照窗口排队挂号的方式，先到者先得，表面上看起来公平，实际上不公平 A． ④⑤②①⑥③ B．⑥③④⑤②① C．⑤②①④⑥③ D．⑥③⑤②④① 15．给文中横线 处补写恰当的语句，使语意完整连贯，逻辑严密。 每处不超过 20个字。 （ 5分） 爱美之心，人皆有之。 这句话道出了 ①。 美的事物与景象能够令人心生愉悦，因此人们爱美，愿意接近美， ②。 这几乎成为我们人类一种视觉感官与心理需求的本能。 这种本能，自然界中的昆虫、走兽、飞禽，也是或多或少都有的。 但对美的认识、感受、比较和赏鉴，换言之也就是美感，却是 ③。 16． 阅读下面的图表，按要求完成题目。 （ 6分） （ 1） 以上表格内容反映出的现象是： （不出现具体数据）。 （ 3分） （ 2） 针对以上现象，请从一个角度提出一条合理化建议。 （ 3分） 六、写作（ 60分） 17．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。 （ 60分） 2020年 8月 17日是网络热销小说《盗墓笔记》中“小哥”张起灵从长白山兑换“十年之约”回归的日子。 虽是小说中的情节，为接小哥回家，连日来，有近十万“稻米”（“盗迷”谐音）从全国各地涌入吉林长白山，导致景区不堪重负，民宿全部爆满。 下面是各方对此事的态度： 网评：明知这不是现实，只是小说虚构的情节，“稻米”们还蜂拥而至，真是不可思议。 稻米：用 我一生，换你十年天真无邪。 到长白山不仅是与书中人物的约定，更是对《盗墓笔记》陪伴岁月的交代。 景区：长白山旅游部门和安保部门启动应急预案，为“稻米”提供相关的警务、导引、临时食宿安置等贴心服务。 长白山青年联合会还牵头主办了“十年之约，相聚长白”文化交流联欢活动，与广大“稻米”共度稻米节。 对于三方的态度，你的看法如何。 请综合材料内容及含意作文，体现你的判断与思考。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 惠州市第一中学高二年级 4 月月考语文学科试卷 参考答案及评分标准 命题人：刘七军 审核人：黄修芬 【答案】 1． B（ 3分） 2． C（ 3分） 3． D（ 3分） 【解析】 1． 试题分析：解答此题，可将各选项表述同文本相关内容进行认真比较，以发现异同，确定正误。 题中， B项错误在于以偏概全，原文第三段第二句写的是“我们大致能够猜想”。 考点：筛选并整合文中的信息。 能力层级为分析综合 C。 2． 试题分析：题中， C项错误在于张冠李戴，陈毅的例子说明的道理是革命者不怕示众，甚至以示众相标榜。 与杀人犯胡文海事件的前提不一样。 考点：筛选并整合文中的信息。 能力层级为分析综合 C。 3． 试题分 析：解答此题，可将各选项表述同文本相关内容进行认真比较，以发现异同，确定正误。 题中， D项错误在于：此项表述的内容同“示众”的意思完全不同。 考点：理解文中重要概念的含义。 能力层级为理解 B。 【答案】 4． A（ 3分） 5． B（ 3分） 6． C（ 3分） 7．（ 10分）（ 1）（ 5分）宋绶的母亲也有文化，常常亲自教化，因此（他的）文章深受当时推崇。 （文意 2分，每、以故、尚各 1分）（ 2）（ 5分）太祖曾经说唐太宗被谏官诋毁，也不认为是羞愧的。 （文意 2分，为„„所、诋、以为各 1分） 考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。 能力层级为理解 B。 5． 试题分析：给文言断句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。 题中文段大意为：无昊反叛，刘平、石元孙或战死或被俘，皇帝把亲自书写的诏令颁赐给未在朝的人，征询作战的策略。 考点：理解文中的句子。 能力层级为理解 B。 6． 试题分析：解答此题，可将各选项表述同文本相关内容进行认真比较，以发现异同，确定正误。 题中，相关内容在文本第四段：是近臣介绍陈氏富人家的女子入宫。 许多大臣反对的理由原文并未说明。 考点：归纳内容要点，概括中心意 思。 能力层级为分析综合 C。 7． 试题分析：翻译文言首先要结合上下文大体把握全句意思，再找出句中的关键字、辨识该句句式，然后进行翻译，一般为直译（某些特殊词语，如官职名、地名、年号名等可 不译），注意字句的落实。 翻译时还要注意按现代汉语的规范，达到词达句顺。 本题中，第（ 1）句中的“每”应译为“常常”；“以故”相当于“所以、因此”；“尚”即崇尚、推崇。 第（ 2）句中的“为„„所”表被动；“诋”即诋毁；“以为”即“认为”。 考点：翻译文中的句子。 能力层级为理解 B。 【参考译文】宋绶，赵州平棘人。 宋绶性格孝顺恭谨又清正 耿直，言行非常有规律。 他小时就非常聪明机警，额头有奇骨，深受外祖杨徽之器重。 宋绶的母亲也有文化，常常亲自教化，因此文章深受当时崇尚。 十五岁的时候，皇帝召来面试中书，真宗喜爱它的文章，升为大理评事，任其在秘阁读书。 大中祥符元年，又在学士院面试，任集贤校理，与他的父亲宋皋职位相同。 当时太后掌权，五天到一次承明殿，垂帘断事，当时仁宗不曾单独面对众臣决事。 宋绶上奏说：“唐先天中年，睿宗做太上皇，五天接受一次群臣朝拜，处理国家要务，任命三品以下的官员，裁决刑罚。 我们应该遵奉先天旧有制度，让群臣到前殿奏对，除非国家大 事，任免官员都到前殿听旨。 ”奏书呈上，违背了太后的旨意，改任龙图阁学士，后又调出朝廷任职应天府。 后任翰林侍读学士。 当时有诏令停建各种寺观，章惠太后拟把旧宅改建为道观，谏官和御史上言这件事。 皇帝说：“这是太后的私有财产，谏官、御史想求取好名声吗。 ”宋绶劝谏说：“他们怎能知道太后的所作所为啊。