九年级化学化学化学式与化合价内容摘要:

K2MnO4 • • • • • • • • • +1 +7 +6 • 1.下列各种符号中只有微观意义而没有宏观意义的是 ( ) • A. Cu B. CO2 • C. 3O D. 4N2 • [解析 ]元素符号和化学式既有宏观意义又有微观意义,前面加了数字只能表示原子或分子,故只有微观意义。 • 1.下列各种符号中只有微观意义而没有宏观意义的是 ( CD ) • A. Cu B. CO2 • C. 3O D. 4N2 • [解析 ]元素符号和化学式既有宏观意义又有微观意义,前面加了数字只能表示原子或分子,故只有微观意义。 • 夯实基础 • 1.今年,我省合肥、芜湖等城市已开始使用西气东输工程送来的天然气,天然气的主要成分是CH4。 下列四位同学在讨论化学式 CH4的意义,其中错误的是 ( D ) • • 2.具有不同原子团的一组物质是 ( B ) • A. FeSO4和 Fe2(SO4)3 • B. NaMnO4和 Na2MnO4 • C. Mg(NO3)2和 AgNO3 • D. (NH4)2SO4和 NH4Cl • 8.下列物质中,由地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的是 ( C ) • A. CaCO3 B. Al2(SO4)3 • C. Al(NO3)3 D. Fe(OH)3 • • 9.下列化学用语中“ 2”的含义叙述不正确是 ( A ) • A. Cu2+ 的“ 2”表示铜的化合价是+2 • B. 2O2的前面的“ 2”表示氧分子的个数是 2 • C. C2H5OH中的“ 2”表示一个乙醇分子中含有的碳原子个数是 2 • D. 2O中的“ 2”表示氧原子的个数是 2 • 例 1 已知磷有两种氧化物,其中磷的化合价分别为 +3 和 +5 ,写出这两种磷的氧化物的化学式。 P O +5 2 两种元素化合价的最小公倍数 : 10 P: 10 /5 = 2 O: 10/2 = 5 2 5 验证 : +5 2 + (2) 5=0 书写化学式的步骤 价。 合价代数和为零的原 则,用最小公倍数法 求出化学式中各元素 的原子个数。 正确。 注意: • 1.化学式中各原子间个数比为最简整数比。 • 2.若根有两个或多个时,应先用括号括起,再在右下方标上数字,若为一个时,括号和数字“ 1”都省略。 根据元素的化合价写出下列物质的化学式 氧化铁 硫酸铝 氧化铜 书写方法 正左负右, 标价交叉, 约简复查。 Fe O +3 2 2 3 验证:( +3) 2 +( 2) 3 = 0 Al SO4 Cu O +3 2 2 ( ) 验证:( +3) 2 + ( 2) 3 = 0 +2 2 验证:( +2) +( 2) = 0 3 • 数字含义归纳: • 系数 :表示微粒的个数 • 如: 2H2O表示 2个水分子 • 2Fe表示 2个铁原子 • 2Na+表示 2个钠离子 • 角码 :表示每个分子中含有该原子的个数 如: H2O中 2表示每个水分子中含有 2个氢原子 • 右上角 :表示每个离子带有几个电荷 • 如: Mg2+表示每个镁离子带有 2个正电荷 • 正上方 :表示某元素显多少价 • 如: Mg表示镁元素显 +2价 +2 • 二、根据化学式求化合价 • 根据化学式能否求出元素或根的化合价 • 1.已知: O为 2价,求 Fe2O3中铁元素的化合价。 • 解: x 2 • Fe2O3 • 2x+(2) 3=0 • X=+3 • 答:在 Fe2O3中铁元素的化合价为 +3。 例 1 试确定氯酸钾( KClO3)中氯元素的化合价 KClO3 2 X +1 1+ X +( 2) 3=0 X= +5 解: 答:在氯酸钾里,氯元素的化合价为 +5。 • 2.已知: Fe为 +2价,求 Fe2(SO4)3中硫酸根的化合价。 • 解: 2 x • Fe2(SO4)3 • 2 2+3x=0 X=4/3 答: Fe2(SO4)3中硫酸根的化合价 4/3。 • 注意: • ,依据就是正负化合价代数和为零。 •。 • 三、物质的命名 • 如何读下列化学式 ? • 1. HCl、 HF、 MgO、 Al2O AgCl、 Al2S CaF2 • 2. P2O SiO N2O、 CO • 3. HClO HMnO HNO H2SO H3PO 4. NaOH、 Ba(OH) Al(OH) Mg(OH)2 • 5. Hg(NO3) KClO KMnO CaMnO BaSOAlPO CaCO K2MnO4 • 6. NH4Cl、 NH4F、 (NH4)2S、 NH4NO (NH4)2SO 7. FeO、 Fe2S FeCl FeS、 Fe(OH) F。
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