山东省潍坊市高三教学质量检测化学试卷

山东省潍坊市高三教学质量检测化学试卷内容摘要：

55分） 注意事项： 1．用钢笔或圆珠笔直接答 在试题卷中。 （除题目有特殊规定外）。 2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 16．（ 6 分）实验室需要配制 L1的烧碱溶液 500mL，根据溶液配制的过程，回答下列问题： （ 1）实验中除了托盘天平（带砝码）、药匙、量筒和玻璃棒外，还需要的其它玻璃仪器有： ； （ 2）根据计算得知，所需 NaOH固体的质量为 g； （ 3）配制溶液的过程中，有以下操作。 其中，正确的是 （填代号）。 A．将氢氧化钠固体放在纸片上称量； B．在烧杯中溶解氢氧化钠固体后，立即将溶液倒入容量瓶中； C．将溶解氢氧化钠的烧杯中用蒸馏水洗涤 2— 3次，并将洗涤液转移到容量瓶中。 （ 4）玻璃棒在该实验中的作用有：①。 ②。 17．（ 10分）一般测定样品中成分含量的实验应重 复 2— 3次。 为了测定某氢氧化钠固体中混有的碳酸钠的质量分数，甲、乙、丙三位同学分别设计了如下实验方案： 2,4,6 Ⅰ．甲同学的方案如上图所示： （ 1）根据甲同学的实验装置图分析，在每次实验过程中所进行的称量操作至少要进行 次； （ 2）甲同学重复测定了三次，得到碳酸钠的质量分数的数据存在较大的偏差，你认为可能的原因是 （填序号）。 A．装置内原有空气中的二氧代碳气体也被碱石灰吸收； B．装置外空气中的水蒸气和二氧化碳被碱石灰吸收； C．反应完成后，装置中的二氧化碳没有全部被碱石灰吸收； D．加入稀硫酸的量不足 Ⅱ．乙同学的方案是：从下图所提供的装置中选择实验装置，代替甲同学实验的 B、 C，通过测定放出的二氧化碳的体积（不考虑二氧化碳溶于水）来计算。 （ 1）选择最简装置的连接顺序为 ； （ 2）产生的气体从装置⑤的 端进入。 Ⅲ．丙同学的方案是：称取样品 mg，并溶解，加入过量氯 化钡溶液，过滤、洗涤、烘干、称量，得固体 ng。 （ 1）混合物中碳酸钠的质量分数为（用 m、 n表示） ； （ 2） Ca2+、 Ba2+都可以使 CO32沉淀完全。 乙同学能否使用氯化钙溶液代替氯化钡溶液。 为什么。 18．（ 6分）某同学取一张铝箔，并用针刺一些小孔，然后取一药匙过氧化钠粉末，用铝箔包。