三年级语文后羿射日

挖掘 理解课文，体会感情： 读完诗歌，说说你有什么感受。 说一说课文中提到了哪些故事和人物。 用几句话简要介绍一下故事的内容和人物的事迹和作品。 你从哪些地方感

读中感悟 : 全班同学们分小组学习 ， 在小组内将自已画出的句子或段落读给同学听 ， 并交流各自的体会。 哪个同学在全班读一读自己感受最深的句子或段落，并说说自己是怎样体会到小燕子的快乐的。 在文中找出相

什么事情。 讨论交流： 小蓝裙给周围带来了许多变化，小姑娘更漂亮了、家里焕然一新、房屋整洁亮丽了、街道整齐清洁了 …… 同学们有感情地朗读自己喜欢的段落。 “ 一个月后，一条整齐清洁的街道就出现在这个城镇上

刘邓首长提出了一个口号“狭路相逢勇 者胜”，这句话什么意思。 在狭窄的路上两军相遇，勇敢的一方将会取得胜利。 在此也表现了解放军战士不怕牺牲，顽强拼搏的精神。 刘邓首长的“勇”表现在什么地方。 “我们要采取进攻的手段，从这里打开一条通路。 ” “不管敌人有多少飞机大炮，我们一定要迅速前进，一定要实现跃进大别山的战略计划。 ” “要记住，现在是‘狭路相逢勇者胜’

吧，从一年级起，我们就成了形影不离的好朋友。 武建设比我胖，比我高，在班里他是最高的。 他喜欢留小平头。

元 灵宝。