山东省临沂市罗庄区20xx_20xx学年高二语文上学期期中试题含解析

山东省临沂市罗庄区20xx_20xx学年高二语文上学期期中试题含解析内容摘要：

卸下铁甲，快速向阏与进发，两日一夜就到达前线，（他）命令善射的弓箭手在距离阏与五十里的地方扎营。 军营筑成后，秦军知道了这一情况，立即全军赶来。 一个叫许历的军士请求就军事提出建议，赵奢说：“让他进来。 ”许历说：“秦人本没想到赵军会来到这里，（现在）他们赶来对敌，士气很盛，将军一定要集中兵力来对付。 不这样的话，必定要失败。 ”赵奢说：“请让我接受您的指教。 ”许历说：“我请求接受死刑。 ”赵奢说：“等回邯郸以后再处理。 ”许历请求再提个建议，说：“先占据北面山头的得胜，后到的失败。 ”赵奢接受了他的建议，立即派出一万人迅速奔上北面山头。 秦兵后到，与赵军争夺北山但攻不上去，赵奢指挥士兵猛攻，大败秦军。 秦军 撤围逃跑，于是阏与的包围被解除，赵军回国。 赵惠文王赐给赵奢的封号是马服君，并任用许历为国尉。 赵奢从此与廉颇、蔺相如职位相同。 （二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面的宋诗，完成文后各题。 （11分）金陵驿①文天祥草合离宫②转夕晖，孤云飘泊复何依。 山河风景元无异，城郭人民半已非。 满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞。 从今别却江南路，化作啼鹃带血归。 【注】①这首诗是文天祥兵败被俘后，被押送去元大都（今北京），途经金陵（今江苏南京），宿于驿站时所作。 ②离宫：皇帝出巡时的住所，此处指代南宋王朝。 8．本诗首联选取了哪些意象。 描绘了怎样的图景。 请简要分析（6分）9．诗中哪一句是“述志”，表达了作者怎样的“志”。 （5分）【答案】8．首联选取“衰草”“离宫”“夕晖”“孤云”等意象，描绘了一幅荒芜衰败、凄楚惨淡的离宫夕照图景。 诗人以此渲染悲凉凄楚的氛围，烘托国破家亡，无所依托的无限痛楚和哀伤。 9．末句述志。 诗人用此典故表现了他对故国无比眷恋、无比思念的深情，体现了他决不屈膝求生的崇高气节和忠贞不二的爱国精神。 【解析】8．试题分析：这是一道意境型的题目。 第一步要抓住“衰草”“离宫”“夕晖”“孤云”，同时要抓住“衰”“孤”；第二步营造的氛围，一般是四字词语，可选择“荒芜衰败”“凄楚惨淡”等；第三步，体现的作用。 首联写景一般的作用渲染气氛，交代环境，事件的背景，奠定全诗的感情基调等等，如本题渲染悲凉凄楚的氛围，烘托国破家亡，无所依托的无限痛楚和哀伤。 考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 能力层级为鉴赏评价D。 9．试题分析：这道题主要考查诗人人物形象分析和诗歌的思想感情。 “述志”，人物形象分析主要抓住人物的活动、心理等；而情感的表达方式主要有两种，其一是直接表达，出现情感词，其二是借助意象来表达，找出诗人笔下的意象即可体会情感的不同。 答题的思路如下：直抒胸臆，直接表达……感情；借助……、……、……意象（或画面），表达了……感情。 诗人用此典故表现了他对故国无比眷恋、无比思念的深情，体现了他决不屈膝求生的崇高气节和忠贞不二的爱国精神。 考点：评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。 能力层级为鉴赏评价D。 （三）名篇名句默写（6分）10．补写出下列句子中的空缺部分。 （6分）（1）毛泽东《沁园春 长沙》中从仰视和俯视角度写景的句子是“ ， ”。 （2）毛泽东《沁园春 长沙》中，旧地重游，引发对往昔生活的回忆的诗句“。 ”。 （3）《荆轲刺秦王》中，易水诀别一段有两句写风吹水寒，渲染苍凉悲壮的气氛，烘托荆轲去刺杀秦王时的悲壮情怀的诗句 “ ， ”。 【答案】（1）鹰击长空，鱼翔浅底。 （2）携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。 （3）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。 【解析】试题分析：注意重点字的写法。 如：“鹰”、“翔”、“浅”“携”“稠”“萧”等。 每句1分，句中有误该句不得分。 要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。 “名句名篇默写”的题型一般有“填充补足型”和“理解默写型”两种。 本题属于“理解默写型”，这种题型较之填充补足型，增加了对“名篇名句”内涵的考查，要求考生不仅会背诵原文，而且要对原文的内容有所理解、吸收。 要答好这类题，就必须根据题干的提示或要求来填写句子。 考点： 默写常见的名句名篇。 能力层级为识记A。 三、文学类文本阅读（25分）11．阅读下面的文字，完成文后各题。 （25分）在这里，看到不同的鲁迅董 阳①走进《鲁迅的艺术世界》，透过一幅幅画作、书法、篆刻、书籍封面装帧、徽标设计及收藏的碑帖、邮品，我们看到一个如此不同的鲁迅，那一张张精美的信笺，亲自设计的书籍封面，仿佛留有他的温度，影影绰绰显出一张可爱的面庞，那分明是一个顽童，忘我的，在海滩上玩赏一枚枚拾到的心爱的贝壳。 ②在1936年的《死》中，鲁迅留下遗嘱，希望后代切不可做空头评论家或美术家；他还曾表示：“关于绘画，我本来是外行，理论和派别之类，知道是知道一点的，但这并不足以除去外行的徽号，因为所知道的并不多。 ”③然而鲁迅对美术的热爱，却在他的文字中有过多次流露。 在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅写道：“先生读书入神的时候，于我们是很相宜的……我是画画儿，用一种叫作‘荆川纸’的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像习字时候的影写一样。 读的书多起来，画的画也多起来；书没有读成，画的成绩却不少了，最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。 ”④绘图本《山海经》也曾经让少年的鲁迅时常惦念。 当保姆阿长送给他一包有画儿的“三哼经”时，鲁迅回忆说：“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来……她确有伟大的神力。 谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 ”⑤那些美好的回忆深深地烙在鲁迅的心头，像闪光的露珠散落于清晨的片片花瓣上。 少时的经验往往影响人的一生，后来鲁迅集藏了大量汉画像石刻拓本，曾手摹《秦汉瓦当文字》一卷，印过大册的珂勒惠支画册，他还支持新生的中国青年木刻家，不遗余力……⑥1929年5月鲁迅北上探亲期间，适逢许广平怀孕待产，这是两人自三年以来第一次分别。 鲁迅给许广平写了一封信，所用信笺两张，一张是许广平喜食的枇杷，一张为寓意孕育其子的莲蓬，素雅的笺纸，隽永的笔迹，别有寓意的图案。 许广平后来在回信中说：“那两张纸必不是随意选择的。 ”⑦在《二十。