七年级科学快还是慢内容摘要:
能指出刻度尺的正确使用方法吗。 a、 使刻度尺有刻度的一边 紧靠 被测物体 , 放正尺的位置。 b、 刻度尺的 (零 )刻度与被测物体的一 端对齐 , 视线要与尺面 垂直。 c、测量值要 估读 到 分度值的下一位 ,记录测量结果时,要写出 数字 和 单位。 刻度尺的正确使用方法 : 信息快递 活动:用刻度尺测量课本的长度 活动注意: 放法、看法、读法、记法符合刻度尺的正确使用要求。 问题: 当刻度尺的量程小于被测长度时能测量吗。 你知道吗。 在测量时要进行估读,估读值有时偏大,有时偏小,这样就会产生 误差。 例题: 小张和小李合作测量了物理课本的宽度,三次测量的结果分别为 ,则课本的宽度为 ______cm。 方法 : 多次测量取平均值 ,可减小这种 误差。 活动:用刻度尺测出课本纸的厚度 你是如何测量出课本纸的厚度的。 能否用刻度尺直接测量纸的厚度。 方法点拨: 积多算少的方法:取 n张纸测得总厚度为 d,则每张纸的厚度为 l=d/n 拓展思考 如何测量细铜丝的直径。 如何测量硬币的直径。 如何测量地图上京沪铁路的长度。 …… 请你课后与同学多交流。 生活 物理 社会 有趣的人体尺度。七年级科学快还是慢
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A 地球自转的周期为( ) D 张衡( 78139),字平子,南阳西鄂(今河南南阳县石桥镇)人。 他是我国东汉时期伟大的天文学家,为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献;在数学、地理、绘画和文学等方面,张衡也表现出非凡的才能和广博的学识。 中国古代天文学家 —— 张衡 小资料 张衡是东汉中期浑天说的代表人物之一;他指出月球本身并不发光,月光其实是日光的反射;他还正确地解释了月食的成因
将玻片标本放在载物台上,使待检查部分位于通光孔中心,用弹 簧夹片压住载玻片两端。 (如右图所示) 低倍镜观察① 注意事项 next 准备 使用导航 两眼从侧面注视,将物镜降至距标本约。 (如右图所示) 低倍镜观察② 注意事项 next 准备 对光 使用导航 用左眼朝目镜里观察,同时转动粗调节器,缓慢上升镜筒,直到 视野中出现物象,再用细调节 器调节。 (如右图所示) 低倍镜观察③ 注意事项
光球的温度约为6000176。 C,比沸腾的钢水温度还高两倍多。 太阳能 从里到外熊熊燃烧的庞大气体球。 太阳不断地向外发出巨大的能量,这种能量叫做 太阳能。 每秒的太阳发出的总能量高达 1026焦耳。 这些能量相当于把全世界的海水升温 20℃ 以上。 太阳表面的温度约为 6000℃。 太阳表面 的活动 :日珥 太阳表面常出现喷发现象,有时会升起几十万米高的火焰,有的
时区中央经线的地方时 (中央经线 =时区数 *15186。 ) B、特殊区时:北京时间( 东 8区 ),伦敦时间( 0时区 ), 时间印度( 东 ) C、区时计算 区时 ( 1)已知经度求时区:已知经度 /15186。 ,余数小于 ,时区取商数;大于 ,时区取商数 +1。 ( 2)已知一个地区的区时,求另一地区的区时。 所求区时 =已知区时“ +”或“ — ”时区差。 例 4:求 70186。
B , C , D ; 练习 B A D C ,所得结果是 确,这个刻度尺的最小刻度是: A 厘米, B分米, C 毫米, D 米; 练习 B A D C 活动 请每个同学用刻度尺测量一下我们科学书的宽度。 误差 引起误差的原因。 减小误差的方法。 误差的本质。 1不可能估计的很准确 2测量工具本身的原因 多次测量求平均值 不可避免,只能减小 练习 1. 某同学做了一些测量后,忘记书写单