七年级生物动物的结构层次内容摘要:
布广泛。 细胞间隙大,细胞间质多。 功能 : 特点 : 分布 : 疏松结缔组织 致密结缔组织 肌肉组织 骨骼肌 都由肌细胞构成 附着在 骨骼上 胃、肠等 器官管壁上 心脏壁 功能 : 收缩、舒张 分布 : 类型 : 平滑肌 心肌 神经组织 受刺激后产生兴奋和传导兴奋 分布在神经系统 神经元细胞构成 功能 : 特点 : 分。七年级生物动物的结构层次
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洗、染色。 五、得出结论 实验处理 A叶片遮光部分 B叶片未遮光部分 C叶片绿色部分 D叶缘黄色部分 脱色后颜色变化 加碘液显色后颜色变化 变成蓝色 没有变成蓝色 结论 绿色 黄白色 黄白色 黄白色 蓝色 绿叶在光下制造淀粉 叶绿体是光合作用的场所 光合作用的概念 绿色植物 利用 光 提供的能量,在 叶绿体 中合成 淀粉等有机物 ,并且把光能
式,主要表现在幼年动物对年长者的行为进行模仿 在迷宫的一臂安上电极 ,而另一臂是潮湿的暗室 ,其中还有食物 .当蚯蚓爬到安有电极的一臂时 ,它就会受到电击 .经过多次尝试和错误后 ,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室 . 很多年前 ,在英格兰有一只大山雀 ,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖 ,偷喝了牛奶 .不久 ,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶 . 先天性行为 后天性行为 不
山坡经常冲下大量的泥土,有树有草的山坡就不会这样。 这是什么原因。 茎 直立茎 缠绕茎 攀援茎 匍匐茎 茎 :植物的主干和侧枝都是茎。 • 茎的基本特征是具有 和 . 节 节间 变态 : 植物的茎和叶因适应某一特殊环境而改变了它原有的形态、结构,甚至功能,这种变化叫做变态。 • 变态茎:由于功能改变引起的形态和结构都发生变化的茎。 • 如:马铃薯的薯块、芋头的球茎、黄瓜的卷须、藕等 •叶
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于 1992年在里约热内卢召开的“地球峰会”,主要目标是防止人类为了追求自己的经济发展而把其它生物驱向灭绝。 该条约已获 175个国家批准,但仍有些瞩目的国家未加入,包括美国。 支持者们认为,这是一个严重缺陷,妨碍旨在延缓自然资源急剧丧失的努力。 尽管如此,美国仍派遣其负责环境的助理国务卿麦克默里和另约 30名随行官员赴会。 会议的首要议题,包括山脉生态系统的生物多样化
物进化观点 人类不是 神 创造的, 人类 起源于 森林古猿 , 人类是在与自然环境 的斗争中逐渐进化来的。 森林古猿 ( 1200万年 前的非洲) 一支进化为 现代类人猿 如:大猩猩,黑猩猩, 长臂猿,猩猩。 一支进化为 人 类 自主学习 .交流探究二 试 述 : 森林古猿 进化成 人类 的大致过程 资料分析 P35:森林古猿怎样进化为人类。 第一步是环境变化 :