四川省成都市20xx届高三语文第三次诊断考试试题

四川省成都市20xx届高三语文第三次诊断考试试题内容摘要：

米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可 以节省饭钱和旅店 钱。 我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了。 有一次，父亲同我住 了一间最便宜的小客栈，夜半我被臭虫咬醒，遍体都是被咬的大红疙瘩，父亲心疼极了，叫来 茶房，茶房说没办法，要么加点钱换个较好的房间。 父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深 体会到父亲挣钱的艰难。 他平时节省到极点，自已是一分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬 了半夜，只剩下后半夜，不肯再加钱换房子„„ ④恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日确是无比的快乐，我 欢喜极了。 我看各样彩排着的戏文边走边唱。 看高跷走路，看虾兵、蚌精、牛 头、马面„„卖 玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇„„父亲回家后用几片玻璃和彩 色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年惟一的也是最珍贵的玩具了。 万花筒里那千变万 化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧。 ⑤我从来不缺课，不逃学。 读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上 学，我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。 他扎紧裤脚，穿一双 深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里．腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰二三 圈，还是母亲出嫁时的陪嫁呢。 ⑥初小毕业时，鹅山小学是当年全县最有名气的县立完全小学，方圆二十里之内的学生 都争着来上鹅山。 我考取了。 要住在鹅山当寄宿生，要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵 了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。 钱，很紧，但家里愿意将钱都花在 我身上。 我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。 父亲送我到校，替我铺好床被，他回家 时，我偷偷哭了。 这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架吵架的 哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。 ⑦第一学期结束，根据总分，我名列全班第一。 我拿着 老师孙德如的签名盖章，又加盖 了县立鹅山小学校章的成绩单回家，路走得比平常快，路上还又取出成绩单来重看一遍那紧 要的栏目：全班六十人，名列第一，这对父亲确是意外的喜讯，他接着问：“那来自道呢。 ”父亲 很注意入学时全县会考第一名朱自道，他知道我同朱自道同班，我得意地、迅速地回答：“第 十名。 ”正好缪祖尧老师也在我们家，也乐开了：“茅草窝里要出笋了。 ” ⑧我又要去投考无锡师范了。 ⑨父亲又同姑爹两人摇船送我到无锡，时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹 轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。 但我也睡 不好，因确确实实已意识到考不取的严重性，自然 更未能颌略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。 ⑩老天不负苦心人，他的儿子考取了。 送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑 爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被。 我从舱里往外看， 父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。 后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船 舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了。 不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷 船对我也永远是那么亲切，虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致 „„我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了。 师范毕业当个高小的教员，这是父亲对我的最高期望。 但师范生等于稀饭生，同学们 都这样自我嘲讽。 我终于转入了极难考进的浙江大学代办的工业学校电机科，工业救国是 大道，至少毕业后职业是有保障的。 幸乎。 不幸乎。 由于一些偶然的客观原因，我接触到了 杭州艺专，疯狂地爱上了美术。 正值那感情似野马的年龄，为了爱，不听父亲的劝告，不考虑 今后的出路，毅然沉浮于茫无边际的艺术 苦海，去挣扎吧，去喝一口一口失业和穷困的苦水 吧。 我不怕，只是不愿父亲和母亲看着儿子落魄潦倒。 我羡慕过没有父母、没有人关怀的孤 儿、浪子，自己只属于自己，最自由，最勇敢。 „„醒来，枕边一片湿。 （有删改） 【注】作者吴冠中，江苏宜兴人，当代著名画家，美术教育家。 (1)下列对作品有关内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是 ( )( )（ 5分） ，引入对往事的回忆；以从梦中醒来，泪湿枕边结束，首尾照应， 意在强化作者对父母、亲人的深切怀念之情。 B．父母深夜为蚕宝宝添桑叶，是我童年难忘的记忆，这一情景既交待家庭生活背 景，写出父母的辛劳，也由此引出父亲对我的疼爱。 C．童年的我出生贫寒，懂得体谅亲人的不易，因此住旅店时不愿父亲花钱换好房 间，读书时为交不起学费使家人困窘而心酸哭泣。 ，我高兴而且兴奋；父亲却冷静地询问同学朱自道的排名 情况，可见父亲比我沉 稳，想以此消消我的傲气。 E．本文多从小事着笔而意味深长，父亲为我糊万花筒、背我上学、借船送我考学等， 从细微处表现出贫苦生活中父爱的深厚与伟大。 (2)第⑩段作者忆及父亲缝补棉被的背影十分动容。 这段文字好在哪些地方。 请简要 赏析。 (6分 ) 答： (3)第⑩段中所表现的感情较为复杂。 本段表现了作者哪些感情。 请简要说明。 (6 分 ) 答： (4)本文以“父爱之舟”为题有什么作用。 请结合文本加以探析。 （ 8分） 答： 四、实用类文本阅读（ 25 分） 12．阅读下面的文字，完成 (1)～ (4)题。 (25分 ) 材料一 最近，媒体公布了《中共中央国务院关于进一。