四川省成都市20xx-20xx学年高一上学期10月月考试题物理

四川省成都市20xx-20xx学年高一上学期10月月考试题物理内容摘要：

次经过 D 点的时间为 8 s．则 （ ） A． 通过 A 点的速率为 8 m/s B． 通过 B 点的速率为 10 m/s C． 通过 C 点的速率为 6 m/s D． CD∶ DE＝ 5∶ 4 ⒓ 在平直的平面上，小滑块从静止开始以加速度大小 a1＝ 2 m/s2向东做匀加速直线运动，与此同时在它的正上方有一雨滴刚好从静止下落；小滑块运动时间 t 后，立即以加速度大小为 a方向与此时速度方向相反的匀变速直线运动，经相同时间 t 返回原处并与雨滴恰好相遇 ． 已知雨滴最后 1 s下落的高度为 55 m． 忽略空气的阻力， g＝ 10 m/s2． 在此 2t 时间内， 则（ ） A． 小滑块向东加速与减速过程平均速度相同 B． 小滑块向东加速与减速过程的速度变化相同 C． 小滑块回到出发点的速度 大小为 12 m/s 1212433 6甲乙O1/msv /st D． 小滑块离开出发点的最大 距离 12 m 三、实验题：每空 2 分，共 14 分 ． ⒔ 由于当年实验条件的限制，伽利略无法直接对落体运动进行实验研究，而今天即使在中学实验室里，我们也可以通过实验来验证落体运动的规律 ． 如图是某次实验中获得的质量为 m 的小球 在空气中 下落时的频闪照片，频闪间隔是 130 s． 根据此照片计算 （ 当地重力加速度 的实际值为 m/s2， 计算 结果保留三位有效数字 ） ⑴ 小球下落的加速度大小为 __________m/s2； ⑵ 对 ⑴ 的数据进行分析，可得到的结论是 ______________________________． ⒕ 某同学利用 电火花 计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况，如图 （甲） 所示为该同学实验时打出的一条纸带中的部分计数点（后面计数点未画出），相邻计数点间有 4 个点迹未画出． 所使用的 交流电的频率为 50 Hz． ⑴ 为研究小车的运动，此同学用剪刀沿虚线方向把纸带上 OB、 BD、 DF„„ 等各段纸带剪下，将剪下的纸带一端对齐，按顺序贴好，如图 （乙） 所示 ． 若各段纸带上方的左上角、中点或各段纸带的中点连接后为一条直线， 则可以 判断此小车 _________（选填：“是”或“不是”） 做匀变速直线运动 ． ⑵ 在图中 x1＝ cm、 x2＝ cm、 x3＝ cm、 x4＝ cm、 x5＝ cm、 x6＝ cm，则打下点迹 A 时，小车运动的速度大小是 _________m/s，小车运动的加速度大小是_________m/s2． （本小题计算结果保留两位有效数字） ⑶ 如果当时电网中交 流 电的频率是 f＝ 49 Hz 而电压不变 ，而做实验的同学并不知道，由此引起的系统误差将使加速度的测量值 __________。