吉林省20xx届高三第五次模拟考试生物试卷

吉林省20xx届高三第五次模拟考试生物试卷内容摘要：

特点：（ 1）一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码； （ 2）密码子具有通用性，即自然界所有的生物共 用一套遗传密码． A、线粒体中含有少量的 DNA，也能控制某些蛋白质的合成，所以存在转录和翻译过程， A 正确； B、 tRNA 具有专一性，一种 tRNA 只能携带一种氨基酸， B 错误； C、 RNA 聚合酶的化学本质是蛋白质，在细胞质的核糖体上合成， C错误； D、两种过程中的碱基配对方式不完全相同，转录中没有 U﹣ A，而翻译中没有 T﹣ A， D 错误． 故答案为： A． 4. 黄猄蚁是聚果榕上常见的蚂蚁种类。 黄猄蚁能通过捕食在榕果表面产卵的寄生榕小蜂，减少其在榕果上的产卵；但是对进入榕果的传粉榕小蜂捕食较少。 那些有黄猄蚁栖息 的榕树上榕果种子产量较大。 以下分析正确的是（ D ） A．黄猄蚁与聚果榕之间存在能量流动关系 B．寄生榕小蜂与传粉榕小峰之间存在寄生关系 C．传粉榕小峰与聚果榕之间存在捕食和竞争关系 D．两种榕小峰、黄猄蚁、榕树之间存在共同进化 试题解析： 是捕食关系， 存在能量流动关系。 A 错误 B、寄生榕小蜂与传粉榕小峰之间 不是 寄生关系，寄生榕小蜂与聚果榕之间 是 寄生关系。 B 错误 C、传粉榕小峰与聚果榕之间存在捕食关系， 但不 存在竞争关系。 C错误 D、 有分析可知， 两种榕小 峰、黄猄蚁、榕树之间存在共同进化。 D正确 故答案为： 5．生产上培育无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是（ B ） ① 生长素促进果实发育 ② 染色体变异 ③ 基因重组 ④ 基因突变 ⑤基因工程． A． ①②③④ B． ①④③② C． ①④②⑤ D． ①④③⑤ 试题解析： 育种的方法一般有：杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种、植物体细胞杂交育种等，它们分别利用了基因重组、基因突变、染色体变异、染色体变异、基因重组、染色体变异的原理．在平时学习过程中要将无籽西瓜和无 籽番茄的原理区分开，无籽西瓜属于单倍体育种，而无籽番茄是利用了生长素促进果实发育的作用，过程中遗传物质并没有改变． 生产上培育无子番茄利用生长素促进子房发育成果实的作用，原理为① ； 培育青霉素高产菌株原理是基因突变，原理为 ④ ； 杂交培育矮秆抗锈病小麦原理是基因重组，即原理为 ③ ； 抗虫棉的培育原理是基因工程，即 ⑤ ． 故答案为： B （ C ） A．观察细胞中的染色体数目，实验材料为紫色洋葱鳞片叶外表皮细 胞 B．在纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中，滤纸条上蓝绿色的色素带最宽，原因是叶绿素 a 在层析液中溶解度最高 C．观察植物细胞的减数分裂，不可选用开放的豌豆花的花药作为实验材料 D．探究促进生根的最适 NAA 浓度需要做预实验，其目的是减小实验误差 试题解析： 观察减数分裂时，应选择雄性个体的生殖器官作为实验材料． 观察细胞有丝分裂时，应选择分裂能力旺盛的细胞作为实验材料，如根尖分生区细胞 A、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞已经高度分化，不再分裂，因此不会出现染色体， A 错误； B．在纸层析法分离叶绿体中色素的实验 结果中，滤纸条上蓝绿色的色素带最宽，原因是叶绿素 a 在层析液中 含量 最高， B 错误 C、豌豆的减数分裂发生在开花前，因此观察植物细胞的减数分裂，不可选用开放的豌豆花的花药作为实验材料， C 正确； D、探究促进生根的最适 NAA 浓度需要做预实验，其目的缩小浓度范围，减少浪费， D 错误． 故答案为： 29．（共 13 分，除特殊标注外，每空 2 分） AMP﹣ PCP 能与细胞膜上 ATP 跨膜受体蛋白结合，科研人员用 AMP﹣ PCP 溶液处理菜豆叶片，测定其光合速率，结果如图所示．请分析回答． （ 1）测定净光合速率是以单位 时间、叶面积 CO2 的吸收量为指标，测定的数据 不需要 （需要 /不需要）加上遮光处理的数据． （ 2）由图可知，随着 AMP﹣ PCP 浓度增大，叶片的净光合速率 降低 ．推测原因是 AMP﹣ PCP 限制了 ATP 运输到 细胞外 ，导致气孔开放程度下降，从而抑制了 暗（碳） 反应． （ 3）要验证上述推测是否正确，可用 ATP 溶液处理菜豆叶片，以 蒸馏水 作为对照进行实验，测定叶片的气孔开放程度和净光合作用速率．若实验组的气孔开放程度和净光合速率均 大于 对照组，证明上述推测成立． 试题解析： 根据题意和题图分析，该实验的自变量是 AMP﹣ PCP 溶液的浓度，因变量是净光合速率．影响光合作用的因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等．据此分析作答． （ 1）净光合速率可以用单位时间、单位叶面积二氧化碳的吸收量作为测量指标．净光合速率 =真光合速率﹣呼吸速率，因此测定净光合速。