鲁教版四年级下册儿童诗两首第一节内容摘要：
相关的。 乍看起来，似乎有画蛇添足之嫌，把孩子的想象一下子拉到了现实，与前面的诗句有些不和谐，甚至格格不入。 实际上，正是这句话，形象地表现了 “ 我 ” 是怎样地沉迷在想象之中，以至于把想象当成了现实，一想到要飞向遥远的地方，自己是快乐了，爸爸妈妈是不是放心呢 ?所以得和他们商量商量。 这更增加了诗的情趣。 《 我想 》 写了一个孩子一连串美妙的幻想：想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。 你觉得作者的想法美在哪 ? 街头 听不见马路上车辆喧闹， 哪管它街头广播声高。 书页在膝盖上轻轻地翻动， 嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。 阳光从脚尖悄悄爬上膝盖， 也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。 《 街头 》 ──读 《 水浒传 》的孩子，那样的专注，尽管马路街头是那样的喧闹，却丝毫不能影。阅读剩余 0%
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