鲁教版二年级上册小鸟和牵牛花第一节内容摘要:
树下面的凤仙花说: “风仙花姐姐,我病了,请你上来,跟我玩一会儿,好吗。 ” 风仙花听了,红着脸,说: “真对不起,我长在地上,不会爬树也不会飞,怎么能上你那儿玩儿呀。 小鸟又对榆树下面的小草说: “小草弟弟,我病了,请你上来,跟我说一会儿话,好吗。 ” 小草听见了,不好意思地说: “真对不起。 我长在地上,没有翅膀没有脚,没法去陪你说话呀。 ” 小鸟费了好大的劲,从窝里伸出头来,对榆树下面的凤仙花说: “风仙花姐姐,我病了,请你上来,跟我玩一会儿,好吗。 ” 风仙花听了, 红着脸 ,说: “真对不起,我长。鲁教版二年级上册小鸟和牵牛花第一节
相关推荐
用的收集方法是 [ ] 20. 组合中的 [ ] 二、填空题 1. 氢气在氯气里燃烧火焰呈 _______________色;氢气在空气里燃烧火焰呈_______________色。 2. 实 验 室 里 用 _______________ 和 ______________ 起 反 应 制 取 氢 气 , 写 出 化 学 方 程 式_______________,反应类型是
有一天,小鸟病了,躺在窝里, 一动 也不能动。 他想,要是能跟小花一起唱个 歌,跟小草一起跳个舞,该有多好啊。 可 是他病了,一点儿力气也没有,怎么能飞 下树来呢。 有一天,小鸟病了,躺在窝里,一动 也不能动。 他想,要是能跟小花一起唱个 歌,跟小草一起跳个舞,该有多好啊。 可 是他病了,一点儿力气也没有,怎么能飞 下树来呢。 有一天,小鸟病了,躺在窝里,一动 也不能动。 他想
C是岁元和四年也。 D望之蔚然而深秀者,琅琊也。 (二)填空题:( 20分) 将下列名句补充完整( 5分) ( 1) ______________若个书生万户候。 ( 2)安得广厦千万间, _______!_______. ( 3) _______________,化作春泥更护花。 ( 4) __________________,铁马冰河入梦来。 根据提示默写( 2分) (
) 铺 ( ) ( ) 划 ( ) 它是那么粗壮 、 结实 、 挺拔 , 就像草原的哨兵一样。 这是对那棵高高的橡树的描写,橡树就像忠诚的哨兵一样守卫
子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收 ” 等词语。 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜爱的部分。 积累好词好句。 (二)过程与方法 通过朗读、体味、品评,读懂课文内容,感受课文意境。 (三)情感、态度和价值观 感受课文的语言美。 体会秋天的美好,培养热爱自然、热爱生活的感情。 三、教学策略 落实新的阅读理念,注重学生阅读实践 理念一
,把排水管放在地上。 ②工程师向工人们走来,他什么话也没 对工人们说。 ③工人们也沉默不语。 看到这样一棵高高的橡树, 筑路人有什么反应呢 ? ◆ 想一想 : 工程师为 —— 叹了口气。 工人们为 —— 叹着气。 我想到了 工程师心里在想什么 ?工人们心里又在想什么 ? (这棵橡树“是那么粗壮、结实、 挺拔,就像草原的哨兵一样”,充满了 生命的活力,同时与环境完美地结合在 了一起