高三生物解题策略内容摘要:
选对者得分 , 真题体验 返回目录 其他情况不得分。 这类题型难度相对较大 , 要进行专门的训练 , 关键是对每一个知识点的完整 、 准确的把握。 细胞膜上糖蛋白减少导致癌细胞易发生转移。 癌细胞是一种不能正常地完成细胞分化 , 不受有机体控制的 、 连续进行分裂的恶性增殖细胞 , 是由正常细胞转化而成。 正常情况下 , 原癌基因表达受到抑制 , 只有在环境和其他因子影响下发生突变 、 重排 、 调控序列改变等才被激活为癌基因;致癌因子是将原癌基因激活为癌基因的因素 , 即引起细胞癌变的因素。 主要有物理致癌因子 ( 如电离辐射 、X射线 、 紫外线等 ) 、 化学致癌因子 ( 如砷 、 苯 、 石棉 、 铬化 真题体验 返回目录 合物 、 镍化合物等无机物 , 环化致癌物 、 杂环烃 、 煤焦油 、 黃曲霉等有机物 ) 、 病毒致癌因子三类。 例 7 ( 2020全国 Ⅱ ) 番茄种子萌发露出两片子叶后 , 生长出第一片新叶 , 这时子叶仍具有生理功能。 对一批长出第一片新叶的番茄幼苗进行不同处理 , 然后放在仅缺 N元素的营养液中进行培养 ,并对叶片进行观察 , 最先表现出缺 N症状的幼苗是 ( ) [ 答案 ] ABD 真题体验 返回目录 [ 解析 ] 子叶中的 N等元素可以转移到生长旺盛部位 , 被其他组织器官再度利用 , 最先表现出缺 N症状的是剪去两片子叶的幼苗。 处理信息的前提是获得信息。 本题中的信息 “ 番茄种子萌发露出两片子叶后 , 生长出第一片新叶 , 这时子叶仍具有生理功能 ” 比较隐蔽。 此类试题信息有时直接隐藏在文字中 , 有时不够明朗 , 则需要对原材料综合处理 , 充分挖掘。 总之 , 仔细阅读材料 , 对关键字词 “ 咬文嚼字 ” , 使 “ 隐蔽信息明朗化 ” 是解决此类试题的一般方法。 [ 答案 ] C 真题体验 返回目录 例 8 ( 2020天津 ) 将发芽率相同的甲 、 乙两种植物的种子 , 分别种在含有不同浓度 ( 质量分数 ) 钠盐的全营养液中 , 并用珍珠砂通气 、 吸水和固定种子。 种子萌发一段时间后 , 测定幼苗平均重量 ,结果如下图。 真题体验 返回目录 请据图回答问题: ( 1) 甲 、 乙两种植物相比 , 更适宜在盐碱地种植的是。 ( 2) 导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为。 ( 3) 在钠盐浓度为 %的全营养液中 , 甲 、 乙两种植物的根尖细胞吸收矿质元素的方式均为。 ( 4) 将钠盐浓度为 %的全营养液中的甲种植物的幼苗 , 移栽到钠盐浓度为 %的全营养液中 , 其根尖成熟区的表皮细胞逐渐表现出质壁分离的现象 , 原因是。 ( 5) 取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗 , 平均分成 A、 B两组。 A组移栽到钠盐浓度为 %的全营养液 真题体验 返回目录 中 , B组移栽到钠盐浓度为 %的全营养液中 , 在相同条件下 , 给予适宜的光照。 培养一段时间后 , A组幼苗的长势将 B组。 从物质转化的角度分析 , 其原因是。 ( 6) 通过细胞工程技术 , 利用甲 、 乙两种植物的各自优势 , 培育高产耐盐的杂种植株。 请完善下列实验流程并回答问题: 真题体验 返回目录 ① A是 酶。 B是。 C是 性状的幼芽。 ② 若目的植株丢失 1条染色体 , 不能产生正常配子而高度不育 ,则可用 ( 试剂 ) 处理幼芽 , 以便获得可育的植株。 [ 解析 ] 本题主要考查图表信息获取能力 , 要求考生分析发现坐标图中变量间的联系 , 并运用这些信息 , 结合所学知识解释相关的生物现象。 同时也涉及了细胞工程的实际运用。 ( 1) ( 2) ( 5)考查坐标图的分析理解。 比较两曲线 , 甲植物幼苗平均重量在钠盐浓度由 0~ %的变化中无明显变化 , 在 %~ %的变化中就明 真题体验 返回目录 显变轻了 , 到 %时成了 0, 种子无法萌发了;乙植物幼苗平均重量在钠盐浓度由 0~ %的变化中呈现缓慢递增 , 过了 %后才逐渐减轻。 因此 , 乙植物更适宜在较高浓度的钠盐完全培养液中生长。 而盐碱地的钠盐浓度高 , 所以乙植物更适宜在盐碱地中种植。 A组的长势好于 B组 , 当然 A组的干重也要重于 B组了 , 其原因就是 A组有机物的光合作用 ( 同化作用 ) 合成量与呼吸作用 ( 异化作用 ) 消耗量的差值大于 B组的差值。 ( 3) 考查植物矿质元素的吸收方式:主动运输。 ( 4) 考查植物水分代谢。 根尖成熟区的表皮细胞主要吸水 、 失水方式是渗透作用。 根尖成熟区的表皮细胞出现了质壁分离的现 真题体验 返回目录 象 , 说明发生了渗透性失水 , 因此其原因为细胞外溶液浓度高于细胞液的浓度 , 细胞通过渗透作用失水。 ( 6) ① 考查植物体细胞杂交的过程及应用。 A是纤维素酶和果胶酶。 B是融合的原生质体。 C是耐盐性状的幼芽。 ② 考查不育的原因:不能正常联会。 “ 目的植株丢失 1条染色体 ” 导致同源染色体的缺乏 , 所以要联会就需要加倍染色体 , 因此要用秋水仙素处理幼芽。 [ 答案 ] ( 1) 乙植物 ( 2) % ( 3) 主动运输 真题体验 返回目录 ( 4) 细胞外溶液浓度高于细胞液的浓度 , 细胞通过渗透作用失水 ( 5) 好于 A组有机物的光合作用 ( 同化作用 ) 合成量与呼吸作用 ( 异化作用 ) 消耗量的差值大于 B组的差值 ( 6) ① 纤维素酶和果胶 融合的原生质体 耐盐 ② 秋水仙素 例 9 ( 2020北京 ) 为丰富植物育种的种质资源材料 , 利用钴 60的 γ射线辐射植物种子 , 筛选出不同性状的突变植株。 请回答下列问题: ( 1) 钴 60的 γ辐射用于育种的方法属于 育种。 真题体验 返回目录 ( 2) 从突变材料中选出高产植株 , 为培育高产 、 优质 、 抗盐新品种 , 利用该植株进行的部分杂交实验如下: 真题体验 返回目录 真题体验 返回目录 ① 控制高产 、 优质性状的基因位于 对染色体上 , 在减数分裂联会期 ( 能 、 不能 ) 配对。 ② 抗盐性状属于 遗传。 ( 3) 从突变植株中还获得了显性高蛋白植株 ( 纯合子 )。 为验证该性状是否由一对基因控制 , 请参与实验设计并完善实验方案: ① 步骤 1:选择 和 杂交。 预期结果:。 ② 步骤 2:。高三生物解题策略
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,巩固革命成果。 这是考生必须明确的。 题干材料中称呼等变化正体现了上述观点,比较选项, B局限经济内容, CD易于排除,答案选 A。 2.( 08上海综合能力, 12)伊拉克战争给美、伊人民都带来了深重灾难。 不久前,美国著名的 “ 反战母亲 ” 强烈要求美国众议院议长启动法律程序弹劾总统。 学生小明对此很感兴趣,想进一步了解西方三权分立模式的理论渊源,为此,你建议他阅读 A. 《 论法的精神
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O2和 O2,叶片不能进行光合作用和有氧呼吸,叶肉细胞间隙缺乏气体,因此叶片仍位于试管底部。 ( 2)黑暗中, NaHCO3稀溶液中的叶片进行呼吸作用,消耗了叶肉细胞间隙中的 O2,放出的 CO2溶于 NaHCO3稀溶液中,叶肉细胞间隙缺乏气体,叶片下沉。 蒸馏水中缺乏 O2,叶片不能进行有氧呼吸,叶肉细胞间隙仍缺乏气体,因此叶片仍位于试管底部。 遗传(如人的遗传病的检测、调查