高三生物生物图表题解题方法

高三生物生物图表题解题方法内容摘要：

来，由于上游地区一农药厂的污染废水排入河流，造成该地农田土壤环境持续恶化，原本常见的泥鳅、田螺等几近销声匿迹。 为了调查污染废水对农田土壤动物类群的影响，在受污染河流一侧不同距离进行调查，调查结果见表 37－１ 表 37一 1距污染河流不同距离土壤动物类群和个体数 离污染河流的距离（ km) 1. 0 ２ . 0 ４ . 0 动物类群数（类） ２０ ２３ ３７ ５０ ５８ 动物个体总数（个） ３６５ ６６５ ７５０ １９８３ ２４９０ (2）遭受污染的农田土壤仍存在一定数量的土壤动物，是因为农田生态系统具有 ，而不同类群的土壤动物具有。 过度污染的农田会丧失生 产能力，原因是 当外来干扰超过生态系统自我调节能力时，会导 致系统稳定性（稳态）的破坏，甚至会引发系统的崩溃。 相对稳定性 不同的耐污能力 例 3.( ) 某地曾是著名的鱼米之乡，植物生长茂盛，土壤动物种类繁多。 后来，由于上游地区一农药厂的污染废水排入河流，造成该地农田土壤环境持续恶化，原本常见的泥鳅、田螺等几近销声匿迹。 为了调查污染废水对农田土壤动物类群的影响，在受污染河流一侧不同距离进行调查，调查结果见表 37－１ 表 37一 1距污染河流不同距离土壤动物类群和个体数 离污染河流的距离（ km) 1. 0 ２ . 0 ４ . 0 动物类群数（类） ２０ ２３ ３７ ５０ ５８ 动物个体总数（个） ３６５ ６６５ ７５０ １９８３ ２４９０ (3)从表 37一 1调查结果可得出以下结论：① ；② . ① 农药污染会降低土壤动物类群数和个体总数； ②距离污染源越远（近），农药污染物的浓度越低（高） ,对土壤动物的影响越小（大）。 (四 )、将表格数据转换成柱状图 例 为研究环境污染物对某湖泊中生物的影响，一组学生开展了研究性学习。 他们首先选取了该湖泊中 5种不同的生物 A、 B、 C、 D、 E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地一所湖泊研究所的专家对这 5种生物体内 2种污染物的含量进行了测定；再将研究数据绘制成下表。 生物种类 消化道内食物组成 千克体重污染物含量／mg 汞 某种杀虫剂 A 鱼 (甲 ) 鱼 (乙 ) 78 96 B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57 C 小球藻 / 3 5 D 鱼 (乙 ) 水蚤 10 31 E 水蚤 小球藻 5 15 (1)为更直观地表达研究结果，请尝试利用上表中的数据，在所给坐标上规范绘制柱形图，以比较 5种生物体内 2种污染物的含量。 (2)根据上表提供的信息，以食物网的形式表示 5种生物之间的营养关系 (以 A、 B、 C、 D、E代表 5种生物 )。 (五 )、将曲线转换成文字 例 在适宜温度下，采用完全营养液培养黄瓜幼苗， 研究营养液中氧含量变化对 K‘吸收速率的影响。 实验结果如下图，分析并回答下列问题。 (1)黄瓜幼苗根系细胞吸收 K＋ 的方式是 ， 图中 ab段为此提供的依据是 ，表明该过程需要。 曲线 bc段限制 K＋ 吸收速率的内在因素是 . 根部细胞膜上运输 K+的载体数量 主动运输 K＋ 的吸收速率随氧含量的增加而增加 能量 例 在适宜温度下，采用完全营养液培养黄瓜幼苗， 研究营养液中氧含量变化对 K‘吸收速率的影响。 实验结果如下图，分析并回答下列问题。 (2)植物的生长都有一个最适温度。 在氧含量等条件稳定、适宜的情况下，研究在 10℃ ～ 40℃ 范围内的温度变化对黄瓜幼苗 K＋吸收速率的影响，预期 K＋吸收速率变化的趋势是。 10℃ 到最适温度范围内．随温度的升高而升高；超过最适温度。 随温度的升高而降低 . (六 )、曲线之间的转换 例 1．味精是家庭烹饪不可缺少的调味品，其主要成分是谷氨酸钠。 味精是由谷氨酸与碳酸钠反应而成。 目前主要是利用谷氨酸棒状杆菌来生产谷氨酸。 下图甲表示某容器中培养的谷氨酸棒状杆菌的生长曲线。 分析回答： （ 1）为了测定培养液中谷氨酸棒状杆菌的数目，将500个红细胞与 5mL该培养液混合均匀，然后制成装片，放在显微镜下观察。 将观察的结果进行随机统计，其结果如下（单。