高一物理探究小车速度随时间变化的规律内容摘要:
. 3. 要防止钩码落地和小车与滑轮相撞,当小车到达滑轮前及时用手按住 . 4. 牵引小车的钩码个数要适当,以免加速度过大而使纸带上的点太少,或者加速度太小而使各段位移差别不大,从而使误差增大 .加速度的大小以能在 60 cm长的纸带上清楚地取得六七个计数点为宜 . 5. 要区别计时器打出的点和人为选取的计数点 .一般在纸带上每 5个点取一个计数点,间隔为 s. 2020/12/19 6. 作 vt图象时 ,应让图线连接尽可能多的点 ,不能连接的点应大致分布在图线的两侧 . 例 1了解实验仪器的结构、工作原理和工作条件是保证实验成功的前提,通过对实验仪器的观察,掌握新仪器的使用方法,也是一种重要的实验能力 .使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中: (1)在如下实验步骤中,正确合理的排列顺序为 . 220 V交流电源 ,进行打点 (2)在安放纸带时,要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在 ,还要检查 是否夹在两条纸带之间 . 2020/12/19 【 解析 】 (1)合理的顺序应为 ABDEC.(2)墨粉纸盘应套在纸盘轴上,目的是使它可以转动,均匀地被利用 .使墨粉纸盘夹在两条纸带之间,目的是使墨粉纸盘可以更好地转动 . 【 点评 】 使用电火花计时器实验的操作步骤和打点计时器是相似的,但电火花打点计时器具有打点清晰、实验误差小的优点 . 例 2实验中算出小车经过各计数点的瞬时速度如下表 . 计数点序号 1 2 3 4 5 6 计数点对应的 时刻( s) 通过计数点的 速度( cm/s) 2020/12/19 为了计算加速度,合理的方法是 ( ) A. 根据任意两点的速度用公式 a= 算出加速度 B. 根据实验数据画出速度 — 时间图象,量出其倾角,用公式求出加速度 C. 根据实验数据画出速度 — 时间图象,由图象上相距较 远的两点所对应的速度、时间用公式 a= 算出加速度 D. 依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度 【 点拨 】 一个方案既成的实验,系统误差不可避免,但 可以通过合理操作、有效处理数据减小偶然误差 . tvtv2020/12/19 【 解析 】 方法 A偶然误差较大 .方法 D实际也是仅由始末两个速度决定,偶然误差也较大 .只有利用实验数据画出对应的速度 — 时间图象,才可充分利用各次测量数据,减小偶然误差 .由于在物理图象上,两坐标轴的分度大小往往是不相等的,不同的坐标分度会得到不同的倾角,当然 a=tan θ的值也不一样,所以 B错误 ,C正确 . 【 答案 】 C 【 点评 】 其实本实验处理数据时除了。高一物理探究小车速度随时间变化的规律
相关推荐
面的大部分面积) ② 根据所得数据确定点的位置 ,观察和思考点的分布规律。 ③ “拟合 ” 图象:从点的分布可以有很大把握地说这些点应该在一条直线上,画出一条直线,让尽可能多的点处在这条直线上,其余均匀分布,去掉偏差太大的点 在 “ 探究小车速度随时间变化的规律 ” 的实验中,如图给出了从 0点开始,每 5个点取一个计数点的纸带,其中 0, l, 2, 3, 4,5, 6都为计数点.测得:
0 方程 4x 的解是( ) ( 2020 浙江湖州) A 2 B 177。 2 C 16 D 177。 16 1若实数 a、 b 满足 a2― 8a+5=0, b2― 8b+5=0,则 1111 baab 的值为( ) ( 2020 湖 北十堰) A ― 20 B 2 C 2 或 ― 20 D 2 或 20 1甲、乙两班学生参加植树造林,已知甲班每天比乙班多种 5棵树,甲班种
(― 22) (― 3) 1 2― 1― ( 2 ― 3 )0+131 1 2― 2― (2― 3)― (54 ― 21 )0+(― 4+8 43 )247。 (― 2) 1 ― 10― (1― ) 31 [2― (― 3)2] 作业: 一、选择题 1997 年我国粮食总产量达 492500000 吨,用科学记数法表示这个数,可记作( ) A 109吨 B 4925 105 吨 C 108吨
论分析正确;反之则说明理论分析错误。 有没有可能我们设置的这个高度是一个特殊的高度,它正好使自由落体下落时间和平抛运动时间相等 ? 演示实验 平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动 探究一结论: 问题归纳 平抛小球水平方向的运动 探究二 : 猜 想 : 可能是匀速直线运动 验证方案 : (2)比较平抛小球与水平匀速直线运动小球运动情况 (1)探究平抛小球水平位移和时间的关系 (若不受重力时 )
上,以速度 v为纵轴、时间 t为横轴建立直角坐标系.根据上表中的 v、 t数据,在直角坐标系中描点,如下图所示,通过观察、思考,找出这些点的分布规律,然后根据这些点的分布趋向,用一条平滑的曲线 (包括直线 )连接这些点,并尽量让多数点落在曲线上 (或直线 )上,不在曲线 (或直线 )上的点应分布在曲线(或直线 )两侧,且两侧的点数大致相同. 注意:在坐标纸上画 v- t图象时
的初速度是 6 m/s。 求这艘快艇在 8 s末的速度和 8s内的位移。 解:取 V0方向为正方向,则 v0=6 m/s,t=8s,a=2m/s2 由 atvv t 0 得这艘快艇在 8 s末的速度为 Vt=( 6+2 8) m/s =22 m/s 20 21 attvs 21 得 8s内的位移为 s=( 6 8+ 2 82) m =112 m 由 175 8 175 9 【