高一物理探究小车速度随时间变化的规律内容摘要:

. 3. 要防止钩码落地和小车与滑轮相撞,当小车到达滑轮前及时用手按住 . 4. 牵引小车的钩码个数要适当,以免加速度过大而使纸带上的点太少,或者加速度太小而使各段位移差别不大,从而使误差增大 .加速度的大小以能在 60 cm长的纸带上清楚地取得六七个计数点为宜 . 5. 要区别计时器打出的点和人为选取的计数点 .一般在纸带上每 5个点取一个计数点,间隔为 s. 2020/12/19 6. 作 vt图象时 ,应让图线连接尽可能多的点 ,不能连接的点应大致分布在图线的两侧 . 例 1了解实验仪器的结构、工作原理和工作条件是保证实验成功的前提,通过对实验仪器的观察,掌握新仪器的使用方法,也是一种重要的实验能力 .使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中: (1)在如下实验步骤中,正确合理的排列顺序为 . 220 V交流电源 ,进行打点 (2)在安放纸带时,要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在 ,还要检查 是否夹在两条纸带之间 . 2020/12/19 【 解析 】 (1)合理的顺序应为 ABDEC.(2)墨粉纸盘应套在纸盘轴上,目的是使它可以转动,均匀地被利用 .使墨粉纸盘夹在两条纸带之间,目的是使墨粉纸盘可以更好地转动 . 【 点评 】 使用电火花计时器实验的操作步骤和打点计时器是相似的,但电火花打点计时器具有打点清晰、实验误差小的优点 . 例 2实验中算出小车经过各计数点的瞬时速度如下表 . 计数点序号 1 2 3 4 5 6 计数点对应的 时刻( s) 通过计数点的 速度( cm/s) 2020/12/19 为了计算加速度,合理的方法是 ( ) A. 根据任意两点的速度用公式 a= 算出加速度 B. 根据实验数据画出速度 — 时间图象,量出其倾角,用公式求出加速度 C. 根据实验数据画出速度 — 时间图象,由图象上相距较 远的两点所对应的速度、时间用公式 a= 算出加速度 D. 依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度 【 点拨 】 一个方案既成的实验,系统误差不可避免,但 可以通过合理操作、有效处理数据减小偶然误差 . tvtv2020/12/19 【 解析 】 方法 A偶然误差较大 .方法 D实际也是仅由始末两个速度决定,偶然误差也较大 .只有利用实验数据画出对应的速度 — 时间图象,才可充分利用各次测量数据,减小偶然误差 .由于在物理图象上,两坐标轴的分度大小往往是不相等的,不同的坐标分度会得到不同的倾角,当然 a=tan θ的值也不一样,所以 B错误 ,C正确 . 【 答案 】 C 【 点评 】 其实本实验处理数据时除了。
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