高一物理抛运动的规律内容摘要:
论分析正确;反之则说明理论分析错误。 有没有可能我们设置的这个高度是一个特殊的高度,它正好使自由落体下落时间和平抛运动时间相等 ? 演示实验 平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动 探究一结论: 问题归纳 平抛小球水平方向的运动 探究二 : 猜 想 : 可能是匀速直线运动 验证方案 : (2)比较平抛小球与水平匀速直线运动小球运动情况 (1)探究平抛小球水平位移和时间的关系 (若不受重力时 ) 设法得到平抛运动轨迹图象,分析得出水平位移与时间关系 步骤: 初速度 受力情况 运动性质 水平方向 v 不受力 匀速直线运动 匀速直线运动 平抛小球水平位移和时间成正比 合作探究 温故知新: 匀速直线运动的特点是什么。 相等时间内通过的位移相等 如果能证明在相等的时间发生的水平位移相等 ,则说明平抛运动在水平方向上的分运动确实为匀速直线运动。 如何确定相等的几段时间。 利用频闪照相 x。高一物理抛运动的规律
相关推荐
. 3. 要防止钩码落地和小车与滑轮相撞,当小车到达滑轮前及时用手按住 . 4. 牵引小车的钩码个数要适当,以免加速度过大而使纸带上的点太少,或者加速度太小而使各段位移差别不大,从而使误差增大 .加速度的大小以能在 60 cm长的纸带上清楚地取得六七个计数点为宜 . 5. 要区别计时器打出的点和人为选取的计数点 .一般在纸带上每 5个点取一个计数点,间隔为 s. 2020/12/19 6. 作
面的大部分面积) ② 根据所得数据确定点的位置 ,观察和思考点的分布规律。 ③ “拟合 ” 图象:从点的分布可以有很大把握地说这些点应该在一条直线上,画出一条直线,让尽可能多的点处在这条直线上,其余均匀分布,去掉偏差太大的点 在 “ 探究小车速度随时间变化的规律 ” 的实验中,如图给出了从 0点开始,每 5个点取一个计数点的纸带,其中 0, l, 2, 3, 4,5, 6都为计数点.测得:
0 方程 4x 的解是( ) ( 2020 浙江湖州) A 2 B 177。 2 C 16 D 177。 16 1若实数 a、 b 满足 a2― 8a+5=0, b2― 8b+5=0,则 1111 baab 的值为( ) ( 2020 湖 北十堰) A ― 20 B 2 C 2 或 ― 20 D 2 或 20 1甲、乙两班学生参加植树造林,已知甲班每天比乙班多种 5棵树,甲班种
上,以速度 v为纵轴、时间 t为横轴建立直角坐标系.根据上表中的 v、 t数据,在直角坐标系中描点,如下图所示,通过观察、思考,找出这些点的分布规律,然后根据这些点的分布趋向,用一条平滑的曲线 (包括直线 )连接这些点,并尽量让多数点落在曲线上 (或直线 )上,不在曲线 (或直线 )上的点应分布在曲线(或直线 )两侧,且两侧的点数大致相同. 注意:在坐标纸上画 v- t图象时
的初速度是 6 m/s。 求这艘快艇在 8 s末的速度和 8s内的位移。 解:取 V0方向为正方向,则 v0=6 m/s,t=8s,a=2m/s2 由 atvv t 0 得这艘快艇在 8 s末的速度为 Vt=( 6+2 8) m/s =22 m/s 20 21 attvs 21 得 8s内的位移为 s=( 6 8+ 2 82) m =112 m 由 175 8 175 9 【