高一数学空间中两直线的位置关系内容摘要:
∥ BD且 EH = BD 同理, FG ∥ BD且 FG = BD ∴ EH ∥ FG且 EH =FG ∴ EFGH是一个平行四边形 证明: 连结 BD 把所要解的 立体几何 问题转化为 平面几何的问题 —— 解立体几何时 最主要、最常用 的一种方法。 A B D E F G H C 等角定理 空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补。 C1 A B C D A1 B1 D1 两直线的夹角: 两直线相交所成的 4个角中 ,其中 不大于 的角叫做两直线的夹角 三、两条异面直线所成的角 如图所示, a, b是两条 异面直线, 在空间中任选一点 O, 过 O点分别作 a, b的平行线 a′和 b′, a b P a′ b′ O 则这两条线所成 的锐角 θ(或直角), θ 称为 异面直线 a, b所成的角。 任选 Oa′ 若两条异面直线所成角为 90176。 ,则称它们互相垂直。 异面直线 a与 b垂直也记作 a⊥ b 异面直线所成角 θ的取值范围: 平移 例 3 在正方体 ABCD— A1B1C1D1中指出下列各对线段所成的角: 练习: 求直线 AD1与 B1C所成的夹角; 与直线 BB1垂直的棱有多少条。 1) AB与 CC1; 2) A1 B1与 AC; 3) A1B与 D。高一数学空间中两直线的位置关系
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1( 3 ) AC AB AD11( ) ( ) ( )A D A B A A A B A A A D 12( )A D A B A A 12 AC1 1 1( 3 ) A C A B A D x A C 一、共线向量 : 零向量与任意向量共线 . :如果表示空间向量的有向线段所在直线互相平行或重合 ,则这些向量叫做共线向量 (或平行向量 ),记作
2 2 | | | ( 2 , 3 , 3 ) | 2 ( 3 ) ( 3 ) 4| | | ( 1 , 0 , 0 ) | 1 =ab求夹角范例 例 3 已知 、 ,求: ( 1)线段 的中点坐标和长度; ( 3 , 3 , 1 )A (1 , 0 , 5 )BAB解:设 是 的中点,则 ( , , )M x y z AB 1 1 3( ) ( 3 , 3 , 1
2 0 2 4 2 011( , , 1 )33n E F n E Gxyxyn ,| B E | 2 1 111ndn :,||A O O eA d A O e 评 注若 平 面 的 斜 线 交 于 点 是 单 位 法 向 量 ,则 到 平 面 的 距 离 为 甲站在水库底面上的点 A处,乙站在水坝斜面上的点 B处。 从 A,B到直线
,b,c是两两不等的实数 ,求经过下列两点直线的倾斜角 . (1) (2) (3) back 倾斜角与斜率的关系 ⒈ 已知直线倾斜角求斜率: ⑴ 为锐角时, k0。 k 越大 ,直线倾斜度越大 ⑵ 为钝角时, k0; k 越大 ,直线倾斜度越大 ⑶ =0176。 时, k=0; ⑷ =90176。 时, k不存在。 ⒉ 已知直线斜率求倾斜角: k0 时 , 为锐角;
终点就是正弦函数图象上的点.) ,2,32,2,3,6,0 x第三步:连线,用光滑曲线把这些正弦线的终点连结起来,就得到正弦函数 y=sinx,x∈ [0, 2π]的图象. 以上我们作出了 y=sinx, x∈ [0, 2π]的图象,因为 sin(2kπ+x)=sinx (k∈ Z),所以正弦函数 y=sinx在 x∈ [- 2π, 0], x∈ [2π, 4π]
65 67 34 23 35 6116 o xy 1 1 1 32 32 65 67 34 23 35 611 26)1,2(简图作法 (1) 列表 (列出对图象形状起关键作用的五点坐标 ) (3) 连线 (用光滑的曲线顺次连结五个点 ) (2) 描点 (定出五个关键点 ) 正弦函数 .余弦函数的图象和性质 例 1.画出下列函数的简图 ( 1)