高一数学幂指对数函数增长的比较内容摘要:
思考 5:根据图象,不等式 log2x2xx2和 log2xx22x成立的 x的取值范围分别如何。 思考 6:上述不等式表明,这三个函数模型增长的快慢情况如何。 x y o 1 1 2 4 y=2x y=x2 y=log2x 探究(二):一般幂、指、对函数模型的差异 思考 1:对任意给定的 a1和 n0,在区间 (0,+∞)上 ax是否恒大于 xn? ax是否恒小于 xn? 思考 2:当 a1, n0时,在区间 (0,+∞)上 , ax与 xn的大小关系应如何阐述。 思考 3:一般地,指数函数 y=ax (a1)和幂函数 y=xn(n0)在区间 (0,+∞)上,其增长的快慢情况是如何变。高一数学幂指对数函数增长的比较
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平行 面面平行 即: a b b// β a// β a∩ b=A 线不在多,重在相交 //β α β a b A 练习: 1 判断下列命题的真假。 (1) mㄈ α,nㄈ α,m∥ β,n ∥ β=> α ∥ β (2) α内有无数条直线平行于 β=> α ∥ β (3) α内任意一条直线平行于 β=> α ∥ β (4) 平行于同一直线的两平面平行; (5)过已知平面外一点
∵ 360=2 rad , ∴ 180= rad ∴ 1= r a d 0 .0 1 7 4 5 r a d180 1805 7 .3 0 5 7 1 8 39。 1 rad 6. 用弧度制表示 弧长 及 扇形面积 公式: 弧长 等于弧所对的圆心角(的弧度数)的绝对值与半径的积 . ① 弧长公式: rl由公式: rl rl比公式 简单
― → = ( 1 - x , 4 - y ) , ∵ AC ― → = 2 CB ― → , ∴ x - 7 = 2 1 - x y - 1 = 2 4 - y ,解得 x = 3y = 3. ∴ C ( 3 , 3 ) . 又 ∵ C 在直线 y =12ax 上, ∴ 3 =12a 3 , ∴ a = 2 ,故选 A. 共线向量的坐标运算 【 例 3】
, 1 )(1 , 1 )x 3 2 1 1 2 3 1/3 1/2 1 1 1/2 1/3 432112346 4 2 2 4 6y= x1y= x12y= x3y= x2y= x(4 , 2 )(2 , 4 ) (2 , 4 )(1 , 1 )(1 , 1 )(1 , 1 )432112346 4 2 2 4 6y= x1y= x12y= x3y= x2y= x(4 , 2 )(2 , 4