高一历史19世纪以来的世界文学艺术内容摘要:

的 》 理想与信仰是人类永恒的动力 战胜自己就是获得解放 20世纪之时代精神之 升华理性 第二部分 美术 • 从浪漫主义到现实主义 • 从印象派到现代派 德拉克洛瓦(法) 《 自由引导人民 》 列宾(俄) 伏尔加河上的纤夫 浪漫主义:以丰富的色彩和画面烘托画家的主观情感(英雄主义,爱国主义 …… ) 现实主义:表现社会现实(特别是社会底层人民生活) 莫奈 塞尚 印象派 他说:‚ 光 是画中的主角。 ‛ 他又描述如何努力去画 ‚ 空气的美 …… 但这是不可能的。 ‛ 他的精品中有许多是 一瞬即逝的美丽景物。 他反对传统绘画观念中把素描和色彩割裂开来的做法,他追求通过色彩表现物体的透视。 被称为‚现代绘画之父‛。 打阳伞的少女 向日葵 静物 凡 高 自画像 毕加索 他要表现的是他对事物的感受,而不是他所看到的视觉形象。 因此,在他眼中, 不仅是色彩,连透视、形体和比例也都变了形, 以此来表现与世界之间的一种极度痛苦但又非常真实的关系。 他的作品由素描建构, 色与调弱化 到最起码的灰色与浅暗橘黄色; 将 绘画对象分解为若干几何切面,然后加以主观的并置、重叠, 以表示物体的几何空间,画面破坏了人的正常视觉。 唐吉老伯 哭泣的女人 盘山路 • 在科技的影响下,人们越来越直观、深入、有力地认识和表现世界,认识和表现人类自己。 科学 理性 第三部分 影视艺术 科技与艺术的综合化、 生活化 、大众化 20世纪 初期 的杂志介绍人们开始使用电视时的惊喜场景 便携电视 卫星电视转播 站 手机电视 高清晰度电视 探究:你觉得电视对我们的生活产生了什么影响。 政府喉舌 商家招牌 大众耳目 ‚ 空中课堂 ‛ 电视的影响: A、在人类社会生活中无处不在 B、极大地丰富了人们的精神生活 C、改变了人们的生活方式 D、加快了信息传播,扩大了人们的视野 E、改变了人们接受教育的方式 F、增强了人们的国际意识 G、娱乐性强、艺术鉴赏性强 H、引领文明的发展趋势和社会风尚 我的作品有它的地理,有它的谱系和家族,它的场所和它的特产,它的人物和它的事件,正如法国有它的盾徽,有它的贵族和贫民,有它的手艺者和农民,有它的政治家和花花公子,有它的军队一样,总之,有它的整个社会。 —— 巴尔扎克( 17991850) 恩格斯评价的是巴尔扎克的哪部作品。 通过材料,你知道为什么这部作品被称为 “ 社会百科全书 ” 吗。 ‚ 汇集了法国社会的全部历史,我从这里,甚至在经济细节方面所学到的东西,也要比从当时所有职业的历史学家、经济。
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