西师大版五下分数和小数的互化之一

学提示： （ 1）细心领会“ 分母是 100、1000…… 的分数化小数的方法”。 （ 2）有什么规律吗。 自学提纲（二 ） ： 分母是 10， 100， 1000， ……的分数化小数，可以 直接去掉分母 ， 看分母中 1后面有几个 0，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。 把下面的分数化成小数。 10 9 1 100 23 1000 29 13 10 达标测评： 一、填空。 1.

、 12 3 9 14 8 6 a 5 10 13 7 b a = ( ) b = ( ) 15 6 3 6 9 k 15 18 …… k =( ) 2 3 5 8 h 21 34…… h =( ) 12 13 . （ 1）、 你会用咱们刚才学的知识，写出下面各式的简便写法吗。 a x 9 = ( )

C=a 4= a 4 还可以怎么写。 在含有字母的式子里 ,数和字母中间的乘号可以记做“ ”,也可以省略不写 , 但要注意，在省略乘号的时候要把数字 写在字母前面。 所以，正方形周长的计算公式可以写成 C=4a 下列各式能省略乘号的把它简写出来： b 7= b+7= b 247。 7= a h= 3 7= 7b ah 判断题。 (1)32=3 2 ( ) (2)9 9 = 92 ( ) (3)

• 每盘放 5串 • 每盘放 7串 • 每盘放 8串 • 每盘放 9串 以上的分法可以平均分吗。 结果：每盘放 3串，可以放 6盘 结果：每盘放 9串，可以放两盘 分葡萄小结 平均分葡萄的方法： • 每盘放 2串 一共 9盘 • 每盘放 3串 一共 6盘 • 每盘放 6串 一共 3盘 • 每盘放 9串 一共 2盘 随

这 不是 平均分。 每份 同样多 ， 这是 平均分。 每份分 同样多 ，这就是 平 均 分 同学们：判断一下，哪组是 平均分。 伙伴们 :现在我们来分一分下面的葡萄 …… 每个小猴分 9串，可以分给 几 个小猴

4。 小熊的只数 是 小鸟的 3 倍。 一个数 几 另一个数。 几 这个数就 另一个数的 “倍 ”不是单位名称， 得数后面不写“ 倍 ”。 第二关 答：小熊有 18只。 3 6= 18 （只） 小熊的只数是小鸟的 6倍， 小鸟有 3只， 小熊有多少只 ? 求一个数的几倍是多少。 用 乘法 计算。 4 6= 24 4的 6倍是多