八年级物理声的特征内容摘要:
球振动的频率高 甲 乙 乙一只蜜蜂从你耳旁飞过,你能听到它翅膀振动 所发出的声音。 可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时, 你却听不见,这是为什么。 提示:蝴蝶翅膀的振动频率小于10HZ,而蚊子的翅膀振动频率为500—— 600HZ。 人和一些动物的发声和听觉的频率范围(单位是赫兹) 阅读 P20 超声波和次声波 大多数人能够听到的频率范围从 20HZ到20200HZ。 人们把高于 20200HZ的声音叫做 超声波 ,把低于 20Hz的声音叫做 次声波 思考:为什么有时我们认为很静、没有任何的声音,而猫却突然表现非常警觉。 提示:猫的听觉范围是: 60—— 65000HZ 响度 小实验 响度与什么因素有关。 将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开的幅度 .使音叉发出不同响度的声。八年级物理声的特征
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真空不能传声。 声音的传播 结论: • 声音的传播需要 介质 ,声音可以在气体,液体和固体中传播( 例如:风声雨声读书声声入耳 ); 真空不能传声. • 声音的传播条件应满足两点: 第一:有声源。 第二:有介质。 三、声速: 阅读课本第 15页下方的<小资料>思考: ? ? 答 :声音在不同的介质中传播速度不一样。 声速大小与两个因素有关 : 声音在固体中传播的速度最快 ,在气体中的传播速
水 . 设加入水的体积为 V水后能使盐水的密度达到 103 kg/m3. ρ 混 =m总 /V总 = = 103kg/m3= 解得 V水 = 103m3=500 cm3=500 mL 所以应加 500mL的水,才能使该盐水密度符合要求 . 36 m10500水水vvmm水水水vvvρm水水vm10500vk g/ 3633 典型例题解析 【 例 7】
F 摩擦力 f 产生条件: 1 两物体相互接触 2 接触面受到压力 3 接触面粗糙 4 两物体间有相对运动 或相对运动趋势 ① 静摩擦力:发生在两个相互接触而且 相对静止 的 物体之间,阻碍着它们发生相对运动的力。 分类: ② 滑动摩擦力:发生在两个相互接触而 相对滑动的物体之间,阻碍着它们之间相对滑动的力。 大小: 计算摩擦力的大小时,应先判断该摩擦力是滑动摩擦力还是静摩擦力。
透明液体,已知入射光线与法线的夹角为 45 176。 ,反射光线与折射光线的夹角为105176。 ,则反射角的大小是 _______,折 射角的大小是________. 图 124 典型例题解析 450 300 【 例 2】 如图 125所示,一束光线斜射入容器中,并在容器底部形成一光 斑,这时往容器中逐渐加水,则光斑的位置 ( ) A 慢慢向右移动 B 慢慢向左移动 C 慢慢向水面移动 D
上旋紧,保证接触良好。 方式直接相连,以免造成电源 短路 ,损坏电源。 认识电路的 断路 情形 灯丝断开 “断路”又称为“开路” 认识电路的 短路 情形 危害 :会烧坏导线和电源 ! 这是短路吗。 电流 电灯 开关 短路 这是短路吗。 如图所示的电路中,若闭合开关,将会出现 什么 现象。 L1 L2 思维拓展 电路的三种状态 (1).通路:处处连通的电路 (2).断路:某处断开的电路 (3)