九年级语文冬天赏析内容摘要:
以从赏析一篇文章,该如何入手进行设计,一定要指导学生整体阅读,在整体阅读的基础上,抓住细节进行品读,并引导学生按一定的逻辑顺序进行赏析。 如 《〈 冬天 〉 赏析 》 一文是以“总 —— 分 —— 总”的逻辑顺序进行赏析,在赏析的过程中亦渗透了蒙太奇的手法。 什么是蒙太奇的手法,它是如何表现的,可结合课文后的“学习建议”中的知识点,渗透教学的难点。 教学过程 一、导入新课进入情境 1.朱自清是我国现代文学史 上一位卓有建树、风格独特的著名散文家。 我们读过朱自清的不少文章,你最欣赏哪一篇。 请用两三句话来谈谈你的感受。 2.这些文章反映的是人间浓浓的情,让我们感到了丝丝暖意和温馨。 即使是寒冬,作者 《 冬天 》。九年级语文冬天赏析
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