三年级下册瀑布语文s版内容摘要：
些诗句是描写瀑布样子的。 作者是按怎样的顺序去欣赏瀑布的。 还没看见瀑布， 先听见瀑布的声音， 好像叠叠的浪涌上岸滩， 又像阵阵的风吹过松林。 ： （ 1）齐读这一节诗。 （ 2）瀑布的声音，好像（ ），又像（ ）。 思考：这样写的好处是什么。 （要点：突出瀑布声音响亮，气势雄伟；把抽象的声音形象化，使人觉得生动、真切。 ） （ 3）瀑布声势浩大，通过朗读表现出来。 山路忽然。阅读剩余 0%
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