七年级科学模型符号的建立与作用内容摘要:

高度概括成抽象 在自然科学研究中,对客观对象进行了一定的观察试验和对所获得的科学事实进行初步的概括后,常常要 利用想象、抽象、类比等方法,建立一个适当的模型来反映和代替客观对象,并通过研究这个模型来揭示客观对象的形态、特征和本质,这样的方法就是模型方法。 模型的作用 方便研究 简化 理想化 …… m t S=vt v +6 2 4 碳原子 下列都是模型吗。 液态水 气态水 液态水温度降低时会变成 态的冰,而温度升高时会变 成 态的水蒸气。 水在状态变化中,有没有变成其他物质。 在液态水变成气态水的 变化中,构成水的 分子 间 发生了变化。 水汽化过程是一个 变化 液态水 与 气态水 的状态模型( 表示水分子) 构成水这种物质的水分子有 没有变成其他分子。 你能说出下列符号表示的意义吗。 请你为学校中的各种建筑设计不同的符号:如教学楼、图书馆、食堂、实验室 ……。
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