七年级数学平行线的判定与性质的综合应用内容摘要:
____; (3)因为 ∠ 1+__= 180176。 , 所以_ ∥ _. 理由:_____ ________. (1)因为 ∠ 1= ∠ 2,所以_ ∥ _ , 理由:____________; a b C 1 2 3 4 a b 同位角相等,两直线平行 两直线平行, 内错角相等 a b 同旁内角 互补,两直线平行 ∠1 ∠ 4 (1)因为 ∠ 1= ∠ 2,所以__ ∥ __, 理由是______,两直线平行. A B C D 1 2 3 4 AB CD 内错角相等 (2)因为AD ∥ BC,所以 ∠ D+_____=180176。 理由 是 __________ ___________. 两直线平行 , 同旁内角互补 ∠ BCD 练习2:按图填空: .练习 3 : 如图,有下列四个判断 : ①。七年级数学平行线的判定与性质的综合应用
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1080 5400 10 练习 2: 一个多边形的内角和等 1440。 ,它是 几边形。 方法 1: 解: 1440 176。 247。 180176。 +2 =8+2 =10 n=n边形内角和247。 1440 176。 +2 提示 方法 2: 解:设这个多边形是 n边形,依题意得, 180 176。 ( n2) = 1440 176。 解得: n=10 答:这个多边形是十边形。 例题
( 2) 如果用 h表示支撑物高度, t表示小车下滑时间,随着 h逐渐变大, t的变化趋势是什么。 ( 3) h每增加 10厘米, t的变化情况相同吗。 ( 4) 估计当 h=110时, t的值是多少,你是怎样估计的。 根据上表回答下列问题: 我国从 1949年到 1999年的人口统计数据如下(精确到 ): 时间 /年 1949 1959 1969 1979 1989 1999 人口 /亿 (
6. 已知互不平行的两条线段 AB, CD关于直线 l对称, AB, CD所在直线交于点 P,下列结论中:① AB=CD;②点 P在直线 l上; ③若 A, C是对称点,则 l垂直平分线段 AC; ④若 B, D是对称点,则 PB=PD。 其中正确的结论有( ) D A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 实战演练 1. 若直角三角形是轴对称图形,则三个内角的度数为。 45176。 ,
说明△ ABC≌ △ DCB • ( 1)若以“ SAS”为依据,则需添加一个条件________ • ( 2)若以“ AAS”为依据,则需添加一个条件________ • ( 3)若以“ ASA”为依据,则需添加一个条件________ • 1如图, ∠ A= ∠ B, ∠ 1= ∠ 2, AD= BC,则全等的三角形是_________ BAEDCOBCDA1 2 3 4 21A BE