七年级数学全等三角形的性质及判定内容摘要：
活 用 旧 知 综合解题 归纳小结 反思提高 布置作业 分层落实 △ ABC≌ △ ADE,∠ B=40O,∠ C=60O, 则 ∠ DAE= 度 . 本题运用知识点： 180Ｏ ； . 巧用填空 复习旧知 根据经验 总结规律 活 用 旧 知 综合解题 归纳小结 反思提高 布置作业 分层落实 A B C D E ,点 D,E分别在 AB,AC上 ,已知∠ 1=∠ 2,只需再添加一个条件 : ,就可以根据 ASA判定△ DBC≌ △ ECB。 如果已知 ∠ 3=∠ 4,要使△ ABE≌ △ ACD,根据 ASA只需再添加一个条件 : 即可 . 本题运用三角形的判定 :ASA并且让学生熟悉这种常见题型 巧用填空 复习旧知 根据经验 总结规律 活 用 旧 知 综合解题 归纳小结 反思提高 布置作业 分层落实 A B C D E 1 2 3 4 巧用填空 复习旧知 根据经验 总结规律 活 用 旧 知 综合解题 归纳小结 反思提高 布置作业 分层落实 ,AB=CD,BC=DA,你能用 SSS的条件来判断∆ABC与 ∆CDA是否全等吗 ? 解 :∵AB=CD BC=DA AC=CA ∴ ∆ABC≌ ∆CDA (SSS) A B C D ,若 ∠ 1=∠ 2,∠ C=∠ D,那么 ∆ABC与 ∆ABD全等吗 ?为什么 ? 解 : ∆ABC≌ ∆ABD理由是： ∵ ∠。阅读剩余 0%
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