七年级历史祖国境内的远古居民课内容摘要:
: 距今约七十万年至二十万年 北京西南周口店龙骨山的山洞里 体质特征: 保留了猿的某些特征 能够制造和使用打制石器;会使用天然火;过着群居生活 北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址, 1987年入选世界遗产名录 古猿 北京人 现代人 对比一下 ,古猿、北京人和现代人的头部有什么区别。 (提示:从前额、眉脊骨、颧骨、嘴部、下颏几处比较)。 通过比较,你得出什么样的结论。 北京人还保留了。七年级历史祖国境内的远古居民课
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中各做出了什么贡献 ? 科举 制度 诞生 完善 隋文帝开始分科考试 隋炀帝设进士科 唐太宗大大扩充国学规模 唐玄宗将诗赋作为考试内容 武则天首创殿试和武举 明经考试有一种叫做“贴经”的试题类型:考官任意在 《 五经 》 中的某一段,用纸条遮盖其中的几个字或几句话,要求考生将其默写出来.你怎样看待这种类型的题目。 我们现在的考试中有相似的题型吗。 学习活动 科举制度的影响 (可用表演 .绘画
,将怎样解决这一问题。 ) 二、提示预习自学 • 找一找图片与文字,说明当年秦始皇采取 了哪些措施,来实现巩固统治。 (方法指 导) • 板书提示 措施 政治方面 “ 废分封,立郡县 ” 经济文化方面 “ 车同轨,书同文 ” 思想方面 焚书坑儒 军事方面 御匈奴,筑长城 一、“废分封,立郡县” 1. 中央集权制的主要内容 中央机构: 设丞相、太尉、御史大夫 地方机构: 全国分为几十个郡,郡下设县
• 青铜器种类: 兵器、炊器、酒器、食器、水器、乐器、铜镜、车马饰、带钩、度量器、动物造型等。 殷墟出土的部分青铜器 司母戊鼎 四羊方尊 青
起,为自己将要扮演的角色打基础。 人通过努力学习和训练才能扮演好自己这些不同的角色。 这些地区的学习条件、学校环境有哪些共同之处。 想象一下学生们每天上学需要付出多少努力。 他们为什么还要上学。 从图片中,你能感受出那里的学生对学习的喜爱程度吗。 把自己的学习生活与图片对比一下,说说自己的感想。 作为大千社会的成员,我们都希望自己多扮演几个角色,出现在更多的场景中,但由于种种原因
—— 吴努 周恩来善于等待时机的外交才能简直是登峰造极。 —— 一个美国记者 1949年 10月 2日,中国和苏联建交。 苏是第一个承认并与新中国建交的国家。 图为当年 10月 16日苏首任驻华大使罗申(前排右六)向毛泽东主席递交国书后合影。 1949年 12月,毛泽东主席访问苏联。 图为抵达莫斯科车站时的情景。 这是新中国最高领导人的首