20xx苏教版数学三下第三单元平移和旋转说课稿内容摘要：
和旋转。 教法、学法 五、教学过程分析 本节课设计了五个教学环节 ： 一、生活激趣，初步感知 二、现象总结，归纳特征 三、体验平移、正确操作 四、运用新知、体验价值 五、全课总结，课外延伸 （一） 生活激趣，初步感知 （课件演示：缆车、升降电梯、风车、电扇的运动。 ） 师：看看图上是什么 ?它们是怎样运动的 ?你能用手势表示它们的运动吗 ?它们运动时的样子一样吗 ?那你们能不能根据它们运动时的样子给它们分分类 ? 你是怎样分的 ?你为什么这么分 ? 师：你们说得真好 !像缆车和升降电梯这样的运动在数学里我们叫它平移；而像电扇和风车这样的运动我们叫它旋转。 (板书课题 ) 今天我们就一起来学习“平移和旋转”。 在认识的基础上让学生观察它们是怎样在动，并让学生动起手来比一比，初步感知旋转和平移现象。 （二）现。阅读剩余 0%
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