20xx北京版数学六下正反比例的应用内容摘要:
X 比一比,想一想,每一组题中有什么不同,你会用比例知识解答吗。 60 : 4 = x : 8 解答正反比例应用题的一般步骤: 1)判断两种相关联的量成什么比例。 2)找出两种相关联的量对应的数值。 3)列方程解答。 ( 1)运一批货物,计划用 7辆车运,每天可运 84吨,由于工程任务紧迫,实际运送时,同样的车增加到12辆,现在每天可运多少吨。 ( 2)运一批货物,计划用 7辆车运,每天可运 84吨,由于工程任务紧迫,实际运送时,同样的车增加了12辆,现在每天可运多少吨。 比一比,想一想,每一组题中有什么不同,你会用比例知识解答吗。 ( 1)运一批货物,计划用 7辆车运,每天可运 84吨,由于工程任务紧迫,实际运送时,同样的车 增加到12辆,现在每天可运多少吨。 ( 2)运一批货物,计划用 7辆车运,每天可运 84吨,由于工程任务紧迫,实际运送时,同样的车 增加了12辆,现在每天可运多少吨。 比一比,想一想,每一组题中有什么不同,你会用比例知识解答吗。 ( 1。20xx北京版数学六下正反比例的应用
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种彩票, 一共 10万张,设奖如下: 一等奖: 3个 二等奖: 10个 三等奖: 100个 四等奖: 1000个 刘老师买了 1张彩票,可能出现哪些 结果。 列举出来。 可能
有两个或者两个以上计量单位的数量叫做 复名数。 如: 3米 12厘米, 4吨 500千克等等。 同类的计量单位之间,较小的单位叫做 低级单位 ,较大的单位叫做 高级单位。 新课 3分米是多少米。 350克是多少千克。 ① 先判断此题是高级单位化低级单位还是低级单位聚高级单位; ②再考虑两个单位之间的进率是多少; ③然后确定是扩大多少倍还是缩小多少倍; ④最后确定小数点向哪边移动几位。 3分米 =
4=120140, 所以应商 4。 ) 140 20 ) 280 50 ) 565 80 做一做 ) 140 20 140 7 0 ) 280 50 250 5 30 ) 565 80 560 7 5 王老师去书店买书,她花 84元钱买了 21本 《 作文选 》 ,一本 《 作文选 》 多少元。 84247。 21=_______ ) 84 21 4 20 ) 84 21 4 84 0 把
60% % % 先读分母,后读分子 读作:百分之六十 读作 : 百分之一点零四 读作 : 百分之六十四点二 百分之九十 百分之六十四 百分之一百零八点五 写作: 90% 写作: 64% 写作: % 先写分子,再在后面加上百分号 “ %” 读一读 : 17% 45% 99% 100% % % % 140% % 300% 写一写 :
就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数。 比较亿以内数的大小 99864 101010○ “ 99864”是五位数,“ 101010”是六位数,六位数的最高位是十万位,计数单位是十万,五位数的最高位是万位,表示多少个万,因为十万万,所以 99886101010。 亿以内数的大小比较,位数不同的两个数,位数多的数大,位数少的数小。 比较每组中两个数的大小: ( 1) 104020和
6周 300千米 30千米 20千米 50千米 6周 扩大 3倍 扩大 3倍 扩大 5倍 扩大 5倍 不变 不变 修一条公路 ,甲队单独修 10周可以完成 ,乙队单独修 15周可以完成。 两队同时从公路两端修,几周可以完成。 工作总量 60千米 甲的效率 乙的效率 甲乙的效率和 合修的天数 6千米 4千米 10千米 6周 180千米 18千米 12千米 30千米 6周 300千米 30千