20xx北师大版六年级数学毕业训练题(a-1)

）里打“√”，错误的在（ ）里打“”。 （ 5 分） 一个数个位上是 8，十位上是 3，这个数是 83。 （ ） 34读作：三十四。 （ ） 上、下楼梯时，要靠右行。 （ ） 最小的两位数是 10。 （ ） 比 20大得多，比 100小的数是 21。 （ ） 得 分 评卷人 五、计算。 （ 26 分） 27－ 10= 58－ 50 42＋ 8= 50－ 9= 6＋ 24= 35－ 5= 27＋

B. They are twenty. C. They are twenty dollars. 一、请在四线格内抄写下面一段话，注意书写要正确、规范、美观。 （ 5分） I’m happy! I’ve got a new pen friend. Here is an for him and now I can press“ send” . 二 单项选择 ,从每小题所给的三个选项中选择最佳答案

)材料二中所述问题 ,美国是通过什么方式解决的 ?(1 分 ) 材料三大国之谜 ,当然还有另外的答案 ,那就是体制创新 „„列宁说 :“ 当我们用 ‘ 强攻 ’ 的办法 ,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后 ,我们则必须改变。 ” 美国在 20世纪 30年代 ,又加了政府干预经济的手段。 从此 “ 看得见的手 ” 和 “ 看不见的手 ” 交相作用

是（ ）。 A、 247。 B、 247。 39 C、 585247。 D、 247。 39 2．下列各数中，既是质数，又是偶数的数是（ ）。 A、 6 B、 5 C、 2 D、 4 3．包装一个礼盒需要 ， 20m 长的丝带最多可以包装（ ）个这 样的礼盒。 A、 B、 14 C、 15 D、 4．下列图形中 ，（ ）是通过平移得到。 A、 B、 C、 D、 5．下面说法正确的是（ ）。 A

考点三 图文情景信息题 情景 信息是指试题通过画图提供一定的数学背景 ， 让学生通过对图画中情境的分析 ， 抽象出数学本质的问题 ． 【例 3】 在 “ 五一 ” 期间 ， 小明 、 小亮等同学随家长一同到某公园游玩 ， 下面是购买门票时 ， 小明与他爸爸的对话 (如图 )， 试根据图中的信息 ， 解答下列问题 ： (1)小明他们一共去了几个成人 ， 几个学生。 (2)请你帮助小明算一算 ，

， 折痕与 PF 交于 Q 点 ， 则 PQ 的长是 __________cm. 解析： 如图，连结 EQ，作 QM⊥ CD交 CD于点 M，设 PQ＝ x cm，易得 EQ＝ PQ＝ x cm，PD＝ QM＝ 3 cm， EM＝ DM－ ED＝ (x－ 2)cm； 因为 QM2＋ EM2＝ EQ2， 所以 32＋ (x－ 2)2＝ x2， 解得 x＝ 134 cm， 即 PQ＝ 134 cm.