20xx人教版语文一下识字2

iǎo)丫 (yā)。 笑得我眼泪 (l232。 i)都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。 一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。 这次它给我捧来雪白的贝 (b232。 i)壳 (k233。 ) ，青青的小虾 (xiā)。 我的小篮子都装不下啦。 哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘 (t225。 o)气 (q236。 ) 的娃娃。 ① ②③ 小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来 „„ 嗨。

晚，霜叶红于二月花。 ”正巧，有一片 枫叶 飘落下来，掉在了我的手心里。 我激动地想，这就是“一叶之秋”的红枫叶吗。 我要把它拿回去做标本。 面对这迷人的秋色，同学们情不自禁地喊道：“秋天，我爱你。 ” 亲近大海 今天是爸爸妈妈们带我们去红海湾旅游的日子。 汽车经过几个小时，我们就到了目的地 —— 红海湾。 我喊着：“大海，我来了。 ” 来到海边，我换上了泳衣，和同学们一起兴冲冲地冲向大海。

自然段讨论 ： （ 1） 这两个自然段讲了什么。 （ 2） 找一找哪儿是回答 “ 我 ” 为什么把杨桃画成五角星的。 学习第四至六自然 开始同学们认为这

t t t 一个门洞 n n n 两个门洞 m m m 嘴巴突出 ,uuu 鱼儿吐泡 252。 252。 252。 lǎ bā m249。

颜色。 • 2 这幅画中有没有运用冷 • 色。 • 这点冷色在画面中起到了 • 什么作用。 • 3 这幅画给你什么感受。 • 1这些作品有什么共同特点。 2这些作品想表达

舞的动感 瓷器上的精美的线条 动物身上的线条 植物。