高三化学第十章练习内容摘要:
苯多消耗 1mol O2,若 A分子结构中无支链或侧链 ,则: (1)若 A为环状化合物,它能与等 物质的量的 Br2发生加成反应,则 A的结构简式为 ; (2)若 A为链状烯烃, 1mol A最多可和 2mol Br2发生加成反应且 A与等物质的量的 Br2加成 后的可能产物只有 2种,则 A的结构简式为。 知识点:本题综合考查了烃的分子组成与结构的关系以及二烯烃发生 1, 4加成的规律 能力点:培养学生的集中思维能力和创新能力。 ,这些化合物燃烧后产生的 CO2和 H2O(g) 的体积比符合如下比值 (各写三种 ): (1)V2co/V )(2 gOH= 2的有 、 、。 (2)V2co/V )(2 gOH= 、 、。 知识点:有机物中的 C、 H之比 能力点:知识再 现能力 ABS树脂 (结构简式如下 ),合成时用了三种单体, ABS树脂的结构简式: 知识点:本题考查高聚物单体的判断 能力点:培养学生的逆向思维能力。 ,反应物相同而反应条件不同,可得到不同的产物。 请看下列反应: 根据以上反应所表现的卤代烃的性质,写出实现下列转变的各步反应的化学方程式,特别注意反应条件。 (1)由 CH3CH2CH2CH2Br分两步转变为 CH3— CH2— CHBr— CH3; (2)由 (CH3)2CHCH= CH2分两步转变为 (CH3)2CHCH2CH2OH 知 能力点:培养学生将规 律应用在解答问题中的处理能力。 、炔烃在臭氧作用下发生以下反应: 试回答: (1)C10H10分子中含 个双键、 个叁键。 (2)C10H10的结构简式为 . 知识点:烯烃、炔烃的化学性质 能力点:培养学生对新信息处理、理解、转化的能力。 C6H12 的某烯烃的所有碳原子都在同一平面上,则该烯烃的结构简式为 ,名称为 . 本 题考查乙烯的分子构型的应用;培养学生的空间想象能力和创新思维能力。 (1)~ (3)题。 能源可划分为一级能源和二级能源。 自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源;需要依靠其他能源的能量间接制取的能源称为二级能源。 氢气是一种高效而没有污染的二级能源,它可由自然界大量存在的水来制取: 2H2O(液 ) ═══ 2H2(g)+O2(g) (1)下列叙述正确的是 ( ) 是一级能源 (2)已知: CH4(g)+2O2(g) ═══ 2H2O(g)+CO2(g)+,1g H2和 1 g CH4 分别燃烧后,放出热量之比约是 ( ) ∶ ∶ ∶ 1 ∶ 1 (3)关于用水制取二级能源氢气,以下研究方向不正确的是 ( ) ,因此可以研究在水不分解的情况下,使氢气成为二级能源 ,产生高温使水分解产生 H2 ,使水分解产生 H2,同时释放能量 ,用以开发廉价能源,以分解水制氢气 知识点:热化学方程式、水的分解。 能力点:接受新知识的能力、使学生对能源的利用有一定的了解。 C8H18在一定条件下受热完全裂化生成 CH C2H C2H C3H C4H8五种物质的混合物,该混合气体物质的平均式量为 . 能力点:培养学生的创新思维能力。 [例如, CH+3, C2H+5, (CH3)3C+等]是有机物反应中重要 的中间体。 欧拉因在此研究 领域中的卓越成就而荣获 1994年诺贝尔化学奖,碳正离子 CH+3可以通过 CH4在“超强酸” 中再获得一个 H+而得到,而 CH+5失去 H2可得 CH+3。高三化学第十章练习
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