苏教版八年级下生物复习资料第二套内容摘要:
⑵ 四大家鱼:青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。 ⑶ 鱼类适于在水中生物的形态、结构和生理特点 ① 鳍维持身体平衡 ( 躯干部和尾鳍产生前进的动力 ; 胸、腹、背、臀鳍保持平衡 ; 尾鳍保持前进的方向 ) ,鳔调节身体比重 ; ② 黏液和鳞片有保护和减少阻力的作用,侧线有 感知水流方向的 作用 ; ③ 呼吸:鳃 , (鳃丝内布满毛细血管,有利于气体交换)。 四、 神奇的微生物 ⒈ 病毒 观察方式:电子显微镜。 结构: 蛋白质外壳和遗传物质 核酸。 生活方式:寄生。 ⒉ 细菌 观察方 式:高倍显微镜。 结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、 核物质 、荚膜(保护作用)、鞭毛(助于运动)。 生活方式:寄生或腐生。 分类:球菌、杆菌、螺旋菌。 应用:利用 黄色短杆菌 制造味精。 ⒊ 真菌 结构:细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,细胞内没有叶绿体。 生活方式:营腐生或寄生。 生殖方式:无性生殖(出芽生殖)或有性生殖(孢子)。 ⒋ 沼气发酵:利用厌氧微生物 甲烷 细菌。 第 23 章 生物多样性保护 一、 生物多样性 ⒈ 生 物多样性的含义 生物多样性,简单地说,解释生物以及 生存环境 的多样性;确切地说,包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的 全部基因 和各种各样的 生态 系统。 生物多样性包括物种多样性(最直观、最基本的认识)、遗传多样性和生态系统多样性。 ⒉ 生物多样性的价值 直接价值:医、食、住、美学等; 间接价值:维持生态平衡; 潜在价值:尚未开发。 ⒊ “国际生物多样性日”是每年的 5 月 22日。 二、 保护生物多样性的艰巨使命 ⒈ 生物多样性面临的威胁:物种灭绝速度加快。 ⒉ 生物多样性丧失的原因:主要是人口的快速增长,其次是环境污染。 ⒊ 生物多样性的保护途径:就地保护(最有效和必要的措施)和迁地保护。 第 24 章 生命起源和生物进化 一、 生命的诞生 ⒈ 原始大气的成分: 二氧化碳、 甲烷、 氮气、 氨、氢气 和 水蒸气 等。 原始大气与现代大气的主要区别 在于 原始大气 没有. . 氧气。 ⒉ 米勒模拟原始地球条件的实验: 火花放电 的作用是模拟原:地球上的闪电; 向装置内输入气体的主要作用:模拟原始大气; 实验中搜集到的证据:产生出原先不存在的各种氨基酸等有机小分子。 ⒊ 生命起源过程 原始地球火山爆发。苏教版八年级下生物复习资料第二套
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. 70% C. 30% D. 9% ( 06泰州)电能表是测量用电器消耗电能的仪表,小华想验证他家电能表表盘上标注的每千瓦 时的转数是否准确,于是,将标有 “220V 3A”的用电器单独接入电路中,当该用电器正常工作 5min后,电能表的转盘正好转了 110r,则该电能表每千瓦时的实际转数应是 ( ) A. 2400r B. 2020r C. 1500r D. 1200r (
淀 粉 口腔 , 唾液、肠液、胰液 , 葡萄糖 小肠绒毛的毛细血管 蛋白质 胃 胃液、肠液、胰液。 氨基酸 脂 肪 小肠 胆汁、肠液、胰液。 甘油 脂肪酸 小肠绒毛的毛细淋巴管 营养物质主要的吸收部位是:小肠的小肠绒毛。 小肠与消化功能相适应的特点有:①小肠长②小肠内有皱襞和绒毛③小肠内有多种消化液。 对营养物质基本无吸收的部位是:口腔、食管。 大肠 能吸收一部分的维生素。
带植物宝库 —— 西双版纳。 西双版纳的热带雨林古木参天,藤萝蔽日,进入林中就像到了奇花异树的海洋。 这里的望天树高达七、八十米,( )抬起头( )能看到它的树冠,是名副其实的“森林巨人”;这里的古椿树粗壮高大,就是几个人拉起手来也围不拢。 这里有重量惊人的黑黄檀;有钢铁一样硬的铁力木;有能够 分泌毒液的箭毒木,也有能够供应淀粉的西米树。 常言说“独木不成林”,可在西双版纳
五.选择正确的答案填在括号里:( 12 分) 1. ju227。 ji224。 o ( 1)爷爷正在睡 觉 . ( ),你不要大声讲话。 … … … … … … … … … … 线 … … … … … … … … 订 … … … … … 名 姓 级 班 ( 2)最近小明的学习成绩有了较大的提高,我发 觉 . ( )他的自信心也增强了。 2. fā f224。 我 发 . (
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