牛津小学英语3bunit1~3阶段检测试卷内容摘要:
( ) 2. 你有事打扰别人,你说: ( ) 3. 当你不知道那是否是一个录音机时,可以问: ( ) 4. 你问别人这用英语怎么说,应该问: ( ) 5. 你向你的好朋友介绍你父亲是可以说: 【设计意图: 学生学习 语言 ,不能只停留在“理解”的层面上,更重要的是“运用”。 通过这个练习,让学生学用结合,进一步领会 所学语言的意义和用法,充分显示了课堂向课外的延伸。 】 四、 听录音,根据录音顺序排序。 (听两遍) ( 10%) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 【设计意图:这部分旨在考查学生的看图能力和理解能力 】 第二部分:笔试部分( 54%) 一、 根据图片写出单词。 ( 10%) a a a a a 【设计意图:学生在 3A 中已经熟练掌握 26 个字母的读音和书写,从本册起,将慢慢过渡到单词的听说读写,因此,本部分考查这三个单元的部分常见常用和学生记忆混淆的四会单词,这是这三个单元的重点。牛津小学英语3bunit1~3阶段检测试卷
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I see a dog. ( ) 3 A Yes, I like fish. B No, I like fish. ( ) 4 A Have some water. B Have some cake. ( ) 5 A I have got a pen. B He has got a pen. 笔试 ( 50) 六 按顺序默写 26个大小写字母 15% 七 写出下列词的同类词 12% 1
about _____________ 16. want _____________ 17. how old _____________ 18. how many _____________ 19. to _____________ 四年级英语单词过关检测 Unit 4 班级 ___________ 姓名 __________ 得分 _________
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family and was afraid of it and promised he would stop drinking at once. The man told him to wait to be dealt with. One Monday morning , Mr Smith came into the office with two badly burned ears.
告别应该说: 5. Hi, Wang Bing. ( ) F 早上见王老师应该说: 6. This is my mother. ( ) G 和王兵打招呼应该说: 7. What colour? 三.根据汉语意思,判断下列单词搭配是否正确,用 “√” 或 “” 表示 1.一头白色的大象 a white elephant ( ) 2.一些红色的苹果 some red pears ( ) 3
_______ (35) you have any other colour? A: Oh , yes. We have also got blue , red and brown ones. B: Can I have a ________(36) at the brown ones? A: Yes, please. B: How ________ (37) does this pair