湖南省常德市澧县20xx-20xx学年八年级物理上学期第一次月考试卷含解析新人教版

湖南省常德市澧县20xx-20xx学年八年级物理上学期第一次月考试卷含解析新人教版内容摘要：

9．小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计，发现它的量程太小，只有 1N．小红想将测力计的量程提高为 2N，初步拟定了以下几种方案，其中可行的是（ ） A．换一根相同的橡皮筋，然后改变刻度达到要求 B．加一根相同的橡皮筋，然后改变刻度，提高量程 C．直接改变刻度，把刻度是 1N的地方改写成 2N D．增加刻度，在 1N 刻度之外按比例加刻度，直至 2N 【考点】 探究弹簧测力计原理的实验． 【专题】 实验题． 【分析】 当橡皮筋伸长随橡皮筋所受的拉力增大而增加，在橡皮筋在弹性范围内，橡皮筋伸长的长度应与所受的拉力成正比关系． 【解答】 解：自制测力计的量程只有 1N，要想把它的量程提高到 2N，应该把两根一样的橡皮筋，并在一起使用，这样测力计的量程就变为 2N 了． 故选 B． 【点评】 本题中学生会误认为两根橡皮筋串接在一起量程会 增大，这种方法橡皮筋的量程是不变的，是易错的地方． 10．如图所示的滑轮组，每个滑轮重为 20N，绳重及摩擦不计．用它匀速提升重为 100N的物体，所用的拉力 F是（ ） A． 50N B． 60N C． 70N D． 120N 【考点】 滑轮组绳子拉力的计算． 【专题】 简单机械． 【分析】 做有关滑轮组的计算题首先要判断承担重物的绳子股数，图中最后一段是由定滑轮引出来的，所以绳子股数是 2．题中告诉了我们不计绳重及摩擦， 2段绳子承担物重和动滑轮重，根据 F= （ G+G 动 ）计算即可． 【解答】 解：图中绳子股数 n=2，不计绳重及摩擦，所以拉力为： F= （ G+G 动 ） = =60N． 故选： B． 【点评】 此题主要考查的是学生对滑轮组省力情况的理解和掌握，弄清楚绳子的股数是解决此题的关键． 二．填空题（共 15小题） 11．如图（不计绳重摩擦，且动滑轮重小于物重），用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为 F 甲 、 F 乙 ，它们的机械效率分别为 η 甲 、 η 乙 ．则 F甲 ＞ F 乙 ， η 甲 ＞ η 乙 （选填 “ ＞ ” 、 “ ＜ ” 或 “=” ）． 【考点】 滑轮组绳子拉力的计算；机械效率的大小比较． 【专题】 应用题；比较思想 ． 【分析】 ① 机械效率等于有用功与总功的比值． ② 有用功 W 有用 =Gh． ③ 不计绳重摩擦也就是说只考虑动滑轮的重（空气阻力一般都是忽略不计的）．定滑轮的机械效率为 100%． 【解答】 解：将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，根据有用功 W 有用 =Gh可知两个滑轮所做的有用功时相同的．又根据 η= ，有用功一定时，机械效率和总功是成反比的． 不计绳重摩擦，只考虑动滑轮的重，定滑轮的机械效率就是 100%，而动滑轮由于克服动滑轮的重做额外功，动滑轮的机械效率达不到 100%．所以 η 甲 ＞ η 乙 甲图中是定滑轮机械效率是 100%， W 有用 =W 总 ， Gh=FS又因为 S=h，所以 F 甲 =G；乙图中且动滑轮重小于物重．故 F 甲 ＞ F 乙 ． 故答案为：＞；＞． 【点评】 此题主要还是考查动滑轮、定滑轮的特点和机械效、有用功、总功的关系． 12．物体由于弹性形变而产生的力叫 弹 力．重力的方向总是 竖直向下 ． 【考点】 弹力；重力的方向． 【分析】 弹力是指物体由于发生弹性形变而产生的力． 重力是由于地球吸引而产生的力． 【解答】 解：弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力． 重力的方向始终是竖直向下． 故答案为：弹，竖直向下． 【点评】 本题难度 较小，需要学生了解弹力的定义和重力的方向． 13．一种向自行车车灯供电的小发电机上端有一个摩擦小轮，小轮与自行车后车轮的边缘接触，如图所示．当车轮转动时，因 摩擦 力作用而带动小轮转动，从而为发电机提供动力．发电机运转时，将 机械 能转化为电能． 【考点】 摩擦力产生的条件；能量转化的现象． 【分析】 先对摩擦滑轮进行受力分析，然后再根据摩擦力的产生对摩擦滑轮受力分类； 使灯泡发光的能量来自电能，再分析为发电机提供的能量，最后根据能量转化进行分析． 【解答】 解：因为当自行车转动时，车轮和摩擦小轮发生相对运动，因此摩擦小轮受到摩擦力作用而转动； 又因为小灯泡发光的能量来自电能，而小轮转动时具有机械能，从而带动发电机工作，使机械能转化为电能． 故答案为：摩擦，机械． 【点评】 本题考查摩擦力产生的条件，以及能量转化过程的理解，分析能量转化时，关键是分析工作中具有的能量种类以及最后的能量种类． 14．请在下面的数字后面填上适当的单位： ① 一只苹果重约 N ， ② 一瓶矿泉水的容积大约是 500 mL ， ③ 初二物理课本的质量是 kg ， ④ 空气密度 kg/m3 ． 【考点】 重力大小的估测；密度及其特性． 【分析】 能知道常见物体的大致质量或体积，并能根据重力的计算公式进行计算，从而得出相应的单位． 【解答】 解： ① 一只苹果的质量约为 ，即约为 mg=10N/kg= ； ② 一瓶矿泉水的质量大约为 500克，水的密度为 1g/cm3，所以体积约为 500cm3=500mL； ③ 凭生活中的经验可知，物体课本的质量约为半斤左右，即物理课本的质量约为 ； ④ 空气的密度是一个常量，应熟记空气密度为 ； 故答案为： N； mL； kg； kg/m3． 【点评】 本题考查常见物体的质量、体积及密度，在学习中应注意积累相关知识． 15．狗用 200N的水平拉力拉总重为 300N的雪橇在雪地上匀速向西前进，速度为 1m/s，雪橇所受摩擦力大小是 200 N，方向水平向 东 ，若将雪橇上的货物卸下一些，继续前进，则摩擦力将 变小 （选填 “ 变大 ” 、 “ 变小 ” 、 “ 不变 ” ）． 【考点】 摩擦力的大小；二力平衡条件的应用． 【专题】 重力、弹力、摩擦力． 【分析】 物体所受平衡力的条件是两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，并且作用在同一个物体上． 同时要知道静止状态和匀速直线运动状态都属于平衡状态． 要掌握影响摩擦力大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度． 【解答】 解：狗用 200N的水平拉力拉总重为 300N的雪橇在雪地上匀速向西前进，所以狗对雪橇的拉力和雪橇受到的摩擦力是一对平衡力．所以 f=F=200N，方向向东． 若将雪橇上的货物卸下一些，压力减小，所以摩擦力减小． 故答案为： 200；东；变小． 【点评】 此题通过实际的事例考查了学生对二力平衡条件的掌握及理解，同时还考查了影响摩擦力大小的因素． 16．弹簧测力计的基本原理是：弹簧所受的拉力与弹 簧的 伸长量 成正比；弹簧测力计 能 （能 /不能）在月球上测出拉力的大小． 【考点】 弹簧测力计及其原理． 【专题】 基本仪器的使用专题． 【分析】 弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比； 月。