湖南20xx届高三第7次月考试题文综历史

湖南20xx届高三第7次月考试题文综历史内容摘要：

40． (25分 )阅读下列材料 ， 回答问题。 材料一 “ 地方百里而可以王。 王如施仁政于民 ， 省刑罚 ， 薄税敛 ， 深耕易耨。 壮者以暇日修其孝悌忠信 ， 入以事其父兄 ， 出以事其长上 ， 可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。 „„若民 ， 则无 恒产 ， 因无恒心。 苟无恒心 ， 放辟邪侈 ， 无不为已。 及陷于罪 ， 然后从而刑之 ，是罔 (陷害 )民也。 焉有仁人在位 ， 罔民而可为也。 ” —— 《孟子 梁惠王章句上》 “ 夫仁政 ， 必自经界始 ， 经界不正 ， 井地不均 ， 谷禄不平；是故暴君污吏必慢其经界。 ” —— 《孟子 滕文公上》 材料二 什么是宪政。 宪政是指以国家根本大法宪法为依据 ， 以界定与控制政府与公民权力为手段 ， 以保证公民人权为目的的政治模式。 全球宪政发展的历史规律是先有 宪政的实践 ， 后形成成文的宪法。 但就目前世界各国来看 ， 有的国家是实行了宪政 ， 但没有宪法 ， 例如英国在 1215年 ， 国王 约翰被迫签署的《自由大宪章》中 ， 就规定了贵族和教会的权力不受国王的侵犯 ， 限制国王征税权力 ， 保障民众的自由权和产权等等 ， 1628 年之后 ， 英国又制定了《权利请愿书》《人身保护法》《权利法案》以及《王位继承法》等一系列宪法性文件 ，形成了英国独特的不成文宪法体系。 所以有人说英国是实现了宪政但是没有宪法。 而有的国家具有宪法 ， 也实行宪政。 例如法国、美国等等。 —— 摘自李学俊《齐国革命与中国宪政》 材料三 1945 年我国近代民主革命家黄炎培先生访问延安 ， 向毛泽东提出了一个历史兴亡的周期律问题 ， 即：历史上许多王朝 ， 农民领袖 ， 大凡初时聚精会神 ， 没有一事不用心 ，没有一人不努力。 团结奋斗时 ， 节节胜利 ， 兴旺发达；而一旦胜利 ， 争权夺利 ， 昏庸无道 ，急转直下 ， 土崩瓦解。 一部历史 ， “ 政怠宦成 ” 的也有 ， “ 人亡政息 ” 的也有 ， “ 求荣取辱 ”的也有。 总之 ， 没有能跳出这个周期律。 并向毛泽东提出希望现在中共能够找到一条新路 ，跳出这个周期律的支配。 毛泽东听了以后 ， 非常明确地回答： “ 我们已经找到新路 ， 我们能 够跳出这个周期律。 这条新路 ， 就是民主。 只有让人民来监督政府 ， 政府才不敢松懈；只有人人起来负责 ， 才不会人亡政息。 ” —— 摘自《黄炎培和他的 “ 历史周期律 ” 》 (1)根据材料一归纳 ， 孟子认为统治者应当怎样实施 “ 仁政 ”。 (4分 ) __政治上以民为本 ， 实行轻徭薄赋 ， 省刑减罚的政策；经济上必须让人民 “ 有恒产 ” ，分配土地给人民并确定经界。 (4分 )__ (2)结合材料一、二和所学知识分析 ， 近代宪政有何突出特点。 与儒家仁政思想相 比有何共同点和本质区别。 (16 分 ) 特点：强调主权在民 ， 注重保证人权；强调法律至上 ， 限制君主与政府权力；强调国家权力的分割与制衡；限制资本滥用权力 ， 保护国家与社会公共利益。 (8分 ) 共同点：仁政和宪政都是要限制行政权力的扩张 ， 防止暴政的产生。 (2分 ) 本质区别： “ 仁政 ” 强调以君王为主体 ， 注重伦理道德 ， 是 “ 人治 ” 的体现；宪政强调主权在民 ， 注重法律制度 ， 是近现代民主政治发展的体现。 (6分 ) (3)结合材料三和所学知识 ，说明新中国成立初期中共是如何进一步发展现代宪政政治、解决历史兴亡的周期律问题的。 (5分 ) __建立人民民主专政的社会主义国家；确立政治协商制度、人民代表大会制度和民族区域自治制度； 1954年制定《中华人民共和国宪法》等。 (5分 )__ 41． (12 分 )世界大国的兴衰更替是历史长河中的一种常见现象 ， 其崛起的原因和结局虽然各不相同 ， 但其留给后世 的价值却是恒久的。 序号 国家 崛起的主要因 素 1 葡萄牙、西班牙 2 荷兰 从渔夫到海上马车夫。