江苏省泰州市泰兴市20xx届九年级物理上学期10月月考试卷含解析新人教版内容摘要:

103 煤油、冰 103 干泥土 103 沙石 103 铜 103 A.物质的比热容与物质的状态无关 B.在阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢 C.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大 D.质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多 【考点】 比热容的概念. 【分析】 ( 1)比热容:单位质量的某种物质温度升高(或降低) 1℃ ,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容; ( 2)比热容是物质的一种特性,不同的物质比热容一般不同;比热容与物质的种类有关,同种物质状态改变,比热容就发生了改变; ( 3)物质吸收 或放出的热量用公式 Q=cm△ t计算,其中 c表示物质的比热容, △ t表示物质温度的变化量. 【解答】 解: A、比热容是物质本身的一种特性,与物质的种类有关,由图可知,水的比热容和冰的比热容是不同的,故比热容的大小与状态有关,故 A错误; B、干泥土的比热容要小于湿泥土的比热容,在同等质量、同样吸热的情况下,干泥土的温度上升的高,故 B错误; C、沙的比热容较小,吸收或放出相同的热量,温度变化大,所以沙漠地区昼夜温差较大,故 C错误; D、已知 c 铜 < c 铝 ,质量相同的铝块和铜块升高相同的温度,根据 Q=cm△ t可知,比热容 大的物质,吸热的热量多,故 D正确. 故选: D. 10.学校要组织一次 “ 比一比谁上楼功率大 ” 的比赛.同学们设计了如下一些方案: ① 测出各自的质量、爬楼用的时间和爬楼的高度,就可以进行比较; ② 在爬楼的时间相同时,只要测出各自的质量、爬楼的高度,就可以进行比较; ③ 在爬楼的高度相同时,只要测出各自的质量、爬楼的时间,就可以进行比较. 其中方案可行的是( ) A.只有 ① B.只有 ①② C.只有 ②③ D. ①②③ 都可以 【考点】 功率大小的比较. 【分析】 根据功率的公式进行推导: P= = = ,结合公式中的 物理量可判断如何去测量的比较功率的大小. 【解答】 解: 因为人上楼的功率 P= = = ,所以要想比较功率的大小可以有三种不同的方法,即: ① 控制爬楼的时间相同,测量出各自的质量、爬上楼的高度,算出功率进行比较; ② 控制爬楼的高度相同,测量出各自的质量、爬楼用的时间,算出功率进行比较; ③ 测量出各自的质量、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出功率进行比较, 因此,三种方案从理论上都可行.故 ABC错误; D正确. 故选 D. 11.如图所示,用甲乙两个相同的滑轮将同样的钩码(滑轮重小于钩码重),在相同时间内,缓 慢提升相同的高度,则下列说法正确的是( ) A.拉力 F1与 F2大小一定相等 B.拉力 F1做的总功一定比 F2多 C.拉力 F1做功的功率一定比 F2做功的功率大 D.甲的机械效率一定比乙高 【考点】 定滑轮及其工作特点;动滑轮及其工作特点;功的大小比较;机械效率的大小比较;功率大小的比较. 【分析】 由滑轮的特点可知力的大小和绳子自由端移动的距离;把相同的重物匀速提升相同的高度,做的有用功相同;而总功等于有用功加上额外功,可知利用动滑轮做的总功多,根据 P= 可知功率的大小,再根据效率公式判断滑轮组机械效率的 大小关. 【解答】 解: A、 F1=G, F2= ( G+G 动 ),拉力 F1和 F2大小不相等,错误; B、 C、 F1要克服摩擦、绳重和钩码重力做功, F2要克服摩擦、绳重、动滑轮重力和钩码重力做功,所以 F2做的功较多,由 P= 可知,拉力 F2做功的功率一定比 F1做功的功率大,故 BC错误; 乙省力但费距离,故乙中绳的自由端移动的距离比甲大, C错误; D、把相同的重物匀速提升相同的高度,做的有用功相同;而总功等于有用功加上额外功,可知利用动滑轮做的总功多,机械效率 η= ,故甲的机械效率比乙大,故 D正确; 故选 D. 12.原长为 l的橡皮筋一端固定在 O点,另一端悬挂一个小钢球,将钢球从 O点释放,钢球运动到 A点后开始向上返回, O、 A两点间距离为 2l,如图所示.则能反映钢球从 O点运动到 A点的过程中,其动能 E随运动距离 s变化的关系图象可能是( ) A. B. C. D. 【考点】 动能和势能的转化与守恒. 【分析】 小球下降过程,重力势能转化为动能的过程;小球拉动橡皮筋,小球动能转化为橡皮筋的弹性势能,动能逐渐变小,据此分析小球动能随移动距离变化并做出判断. 【解答】 解:橡皮筋长为 l,小球从初始状态下降至 l过 程中,重力势能转化为动能,小球做加速运动,动能逐渐变大; 小球从 l继续下降至 2l过程中,受到橡皮筋的拉力作用,速度逐渐减小,最后变为零,动能转化为橡皮筋的弹性势能,最后动能为零; 对照选项中的图象可知,只有 B选项符合题意. 故选 B. 二、填空题:(本题共 10小题,每空 1分,共 25分) 13.简单机械在我们的生活中应用广泛,请回答下列有关简单机械的问题: ( 1)小明用一把缝衣剪刀剪布,如图所示,他为了省力应将布放在剪刀 B 处(填 “A”或 “B” ). ( 2)骑自行车上陡坡时,有经验的同学会沿 S型路线骑行,这 样做是为了 省力 (选填“ 省力 ” 或 “ 省功 ” ). 【考点】 杠杆的应用;轮轴及其他常见简单机械. 【分析】 ( 1)根据杠杆平衡条件,当阻力和动力臂一定时,阻力臂越短,越省力. ( 2)本题由斜面模型进行分析,从功的原理中可以知:当斜面长度变长时越省力. 【解答】 解:( 1)图中剪刀在使用过程中,在同样的情况下,往剪刀转动轴靠近,减小了阻力臂,由 F1L1=F2L2可知:阻力臂 L2越小,越省力,故应放在 B处. ( 2)上坡时,不管路线如何,自行车上升的高度不变,走 S形路线所走的路线较长,相当于增长了斜面的长度,由功的 原理知,斜面越长越省力. 故答案为:( 1) B;( 2)省力. 14. 9月 15日 22时 04分 09秒,天宫二号空间实验室由长征二号 FT2火箭发射升空.在天宫二号空间实验室和火箭加速升空过程中,天宫二号空间实验室的重力势能将 变大 ,动能将 变大 ,机械能将 变大 (选填 “ 变大 ” 、 “ 变小 ” 或 “ 不变 ” ). 【考点】 动能和势能的大小变化. 【分析】 ( 1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大. ( 2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大. ( 3)机械 能 =势能 +动能. 【解答】 解:天宫二号空间实验室和火箭加速升空过程中,对于天宫二号空间实验室来说: ① 质量不变,速度变大,动能变大; ② 质量不变,高度变大,重力势能变大. ③ 机械能 =势能 +动能,动能变大,重力势能变大,所以机械能变大. 故答案为:变大;变大;变大. 15.如图所示,工人用定滑轮匀速提升质量为 20kg的物体,所用的拉力为 220N,物体升高的高度为 2m.则此过程中的有用功 400J ,总功 440J ,定滑轮的机械效率 % .( g取 10N/kg). 【考点】 有用功和额外功;滑轮 (组)的机械效率. 【分析】 ( 1)先根据 G=mg求出质量,然后根据 W 有 =Gh求出有用功; ( 2)定滑轮既不省力也不费力,利用 W 总 =FS求出总功; ( 3)利用 η= 求出机械效率功率. 【解答】 解:物体的重力: G=mg=20kg 10N/kg=200N; 有用功: W 有 =Gh=200N 2m=400J; 图中的滑轮为定滑轮,则绳子自由端移动距离: s=h=2m, 总功: W 总 =Fs=220N 2m=440J; 机械效率: η= 100%= 100%≈ %. 故答案为: 400; 440; %. 16.郑徐高铁已于今年 9月 10日正式开通运营,郑州至上海只需 4个小时左右.若一列车以 324km/h的速度在平直轨道上匀速行驶 50km,若列车的牵引力为 105N,通过这段路程牵引力所做的功为 5 109 J,功率为 9 106 W. 【考点】 功的计算;功率的计算. 【分析】 已知牵引力大小和列车行驶的路程,利用 W=Fs计算牵引力所做的功;利用P= = =Fv计算功率. 【解答】 解: 牵引力所做的功: W=Fs=105N 50 103m=5 109J, 列车的速度: v=324km/h=324 m/s=90m/s, 牵引力做功的功率: P=Fv=105N 90m/s=9 106W. 故答案为: 5 109; 9 106. 17.在开展课外活动时,小李同学摇控一小型无人机匀速竖直上升,速度为 2m/s,功率为30W,则无人机上升 10s升力所做的功为 300 J,无人机重为 15 N. 【考点】 功的计算;功率计算公式的应用. 【分析】 ( 1)知道功率和时间,利用 W=Pt求无人机上升 10s升力所做的功; ( 2)知道速度和时间,利用 s=vt求无人机上升高度,再利用 W=Gh求无人机重. 【解答】 解: ( 1)由 P= 得无人 机上升 10s升力所做的功: W=Pt=30W 10s=300J; ( 2)由 v= 得无人机上升高度: h=s=vt=2m/s 10s=20m, 由 W=Gh得无人机重: G= = =15N. 故答案为: 300; 15. 18.如图所示,斜面长 S=10m,高 h=4m,用沿斜面方向的推力 F,将一个重为 100N的物体由斜面底端 A匀速推到顶端 B,运动过程中物体克服摩擦力做了 100J的功,则运动过程中克服物体的重力做的功为 400 J;斜面的机械效率为 80% ;推力 F的大小为 50 N. 【考点】 斜面的机 械效率;功的计算. 【分析】 ( 1)根据重为 100N的物体和高 h=4m的斜面,利用 W=Gh即可求出运动过程中克服物体的重力做的功; ( 2)由运动过程中物体克服摩擦力做了 100J的功可知,运动过程中的总功为克服物体的重力做的功加上 100J,然后利用 η=。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。