无锡市牛津版小学四年级英语月考教学质量调研试题内容摘要:
e chairs. ( ) do we go to Xi’an? You can go there . A: What…by plane B: How …by plane C: When…by metro ( )10. the woman long hair? She’s my aunt. A: Who’s …with B: Whose …in C: Whose …of 四、句子搭配 ( )1. What’s that? A: I’d like some lemons. ( )2. Where’s my key? B: They’re lemons. ( )’s on your desk? C: I’m a policeman. ( ) are these? D: I want to be a ppliceman. ( ) do you want to be? E: He’s my teacher. 中小学教育资源站,完全免费,无须注册,百万资源免费下载。 版权所有:中小学教育资源站 ( )’s the man in blue? F: Yes. He’s my teacher. ( ) are the books? G: There’s a tape recorder on it. ( ) would you like? ’s a tape recorder. ( )’s your jib? I. Is it in your bag? ( ) the man in blue your teacher? J. They’re in your bag. 五、将下列各组句子排列成与之间的对话,主要把句前的序号填在横线上 . Oh, it’s late for the party. 2. a. . b. It’s seven o’clock. b. Look, it’s over there. c. Yes. Let’s hurry. C. David, let’s go to the park. d. Excuse me , what’s the time? d. Shall we go to the park by motocycle? e. Good idea. But where ‘s your motocycl。无锡市牛津版小学四年级英语月考教学质量调研试题
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解 = 时,方程的两边都应加。 ( ) 53 的分子加上 6,要使分数的大小不变,分母应加上 6。 ( ) 两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。 ( ) 三、选择正确答案的序号填在括号里。 (每题 2 分,共 8 分 ) 如果 9X 是假分数,那么 X 有( )种可能。 A 1 B 8 C 9 D 无数 如果 8a 是真分数, 7a 是假分数,那么 a 是( )。 A、 6 B、 7 C、 8
2F xx px ,故 AB = 12 28x x p p ,即 p = 4. ( 5) 不带“ 6”或“ 8”的号码个数为 84 = 4096,故带有“ 6”或“ 8”的有 5904 个 . ( 6) 2 1 2 1 1 1 1( ) ( )3 2 3 2 2 6 6E F A F A E A D A C A B B C A B B C A B B C
发展的客观要求 C.实现国民经济的持续快速健康发展 D.巩固和完善人民代表大会制度 28.我们进行政府机构改革,始终以“坚持政企分开,按照精简、统一、效能原则”为指导,并已取得初步成效。 这一事例给我们的哲学启示是 A.人的活动是有目的的,人是具有主观能动性的 B.社会性是人的本质属性 C.发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础 D.实现人生价值的途径是实践
( 2) “ 农历五月毒辣辣阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回,地面热得像蒸笼。 ” 这句话中 运用了什么修辞手法。 有什么表达效果。 ( 2分) 17.“ 父亲 ” 是一个怎样的人。 结合文章内容作简要分析(至少两点)。 ( 4分) ,思考问题。 ( 3分) 那些装满了理想与希望的种子,短短一夜间,已经吸足了水分,早已迈开了 “ 人生 ” 的脚步,一旦错过,机会永不再来。 你从这句话中读出了什么。
,并记下相应的电流值;再改接10Ω的电阻,此时滑片P应向 (选填“E”或“F”)端移动,小李移动变阻器滑片P的目的是: .(3)小李为完成用四个定值电阻进行实验,他应选择的滑动变阻器规格是 . 21. 如图甲是小明同学在“伏安法测导体电阻”的实验中所连接的实物图.(1)在开关闭合前滑动变阻器的滑片应置于 (A/B)端,检查电路正确无误后开始实验.前两次的实验数据已填在表内